Page 218 - eng 31001

209

Chapter 9

What have I done?

สาระการเรียนรู

ผูเรียนมีทักษะการสนทนาเกี่ยวกับการไปตัดเสื้อ มีความรูและสามารถอานออก

เสียงคําศัพท วลี สํานวนที่เกี่ยวของกับการไปตัดเสื้อ เชน measure, sleeves, seam, shorten และ

มีความเขาใจในโครงสราง have something done, Reported Speech รวมทั้งสามารถเลาเรื่องใน

สถานการณที่กําหนดใหได

ผลการเรียนรูที่คาดหวัง

1. ผูเรียนมีความรูและมีความสามารถในการศึกษาคนควาหาความรู

และขอมูลจากสื่อตาง ๆ

2. ผูเรียนสามารถอานออกเสียงคําศัพท วลี สํานวน ไดอยางถูกตอง

3. ผูเรียนมีความรูและเขาใจสามารถใชประโยคซับซอนในสถานการณตาง ๆ

ไดอยางถูกตอง

4. ผูเรียนมีความรูและสามารถใช Tense ที่ยุงยากและซับซอนได

5. ผูเรียนมีความรูและสามารถแลกเปลี่ยนขอมูลขาวสารความรูไดอยางมี
ประสิทธิภาพ

ขอบขายเนื้อหา

เรื่องที่ 1 บทสนทนาเกี่ยวกับการไปตัดเสื้อ

เรื่องที่ 2 การอานออกเสียง คําศัพท วลี สํานวน ที่เกี่ยวของกับการไปตัดเสื้อ
เชน measure, sleeves, seam, shorten

เรื่องที่ 3 โครงสราง have something done

เรื่องที่ 4 โครงสราง Reported Speech

เรื่องที่ 5 การเลาเรื่อง (สถานการณ)