Page 4 - 13. eng 11001

คํานํา

ึ

ั
ู
ึ
กระทรวงศกษาธการไดประกาศใชหลกสตรการศกษานอกระบบระดับการศกษาขั้นพนฐาน
ึ
ื้
ิ
ึ
พุทธศักราช 2551 เมื่อวันที่ 18 กันยายน พ.ศ. 2551 แทนหลักเกณฑและวิธีการจัดการศกษานอกโรงเรียนตาม
ั
ึ่

ู
ั
ั
หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 ซงเปนหลกสตรทพฒนาขึ้นตามหลกปรัชญาและความเชอ
ื่
ี่

ี่
ื้

ึ
ี
ู
ุ
ั่
ี
พนฐานในการจัดการศกษานอกโรงเรียนทมกลมเปาหมายเปนผใหญมการเรียนรูและสงสมความรูและ
ประสบการณอยางตอเนื่อง
ึ

ื่
ในปงบประมาณ 2554 กระทรวงศกษาธการไดกําหนดแผนยุทธศาสตรในการขับเคลอนนโยบาย
ิ
ิ่
ี
ื่

ี่
ั
ี
ทางการศกษาเพอเพมศกยภาพและขีดความสามารถในการแขงขันใหประชาชนไดมอาชพทสามารถสราง
ึ
ี
รายไดที่มั่งคั่งและมั่นคง เปนบุคลากรที่มีวินัย เปยมไปดวยคุณธรรมและจริยธรรม และมจิตสานึกรับผดชอบ
ํ
ิ
ั
ิ
ตอตนเองและผอน สานักงาน กศน. จึงไดพจารณาทบทวนหลกการ จุดหมาย มาตรฐาน ผลการเรียนรูท ี่
ํ
ื่
ู
ุ
ึ
คาดหวัง และเนื้อหาสาระ ทง 5 กลมสาระการเรียนรู ของหลกสตรการศกษานอกระบบระดับการศกษาขั้น
ั
ู
ั้
ึ
พนฐาน พทธศกราช 2551 ใหมความสอดคลองตอบสนองนโยบายกระทรวงศกษาธการ ซงสงผลใหตอง
ื้
ึ่

ึ



ุ
ิ
ั
ี
ื
ิ่
ปรับปรุงหนังสอเรียน โดยการเพมและสอดแทรกเนื้อหาสาระเกี่ยวกับอาชพ คุณธรรม จริยธรรมและการ
ี
ั
ี่
ี
ั

เตรียมพรอม เพอเขาสประชาคมอาเซยน ในรายวิชาทมความเกี่ยวของสมพนธกัน แตยังคงหลกการและ
ู
ั
ื่
ี
ึ
ิ
วิธการเดิมในการพฒนาหนังสอทใหผเรียนศกษาคนควาความรูดวยตนเอง ปฏบติกิจกรรม ทาแบบฝกหด
ู
ื

ั
ี
ํ
ั
ั
ี่

ิ่
ึ

ิ
เพอทดสอบความรูความเขาใจ มการอภิปรายแลกเปลยนเรียนรูกับกลม หรือศกษาเพมเติมจากภูมปญญา
ี่
ื่
ี
ุ

ทองถิ่น แหลงการเรียนรูและสื่ออื่น
การปรับปรุงหนังสือเรียนในครั้งนี้ ไดรับความรวมมออยางดียิ่งจากผทรงคุณวุฒิในแตละสาขาวิชา
ื
ู
และผูเกี่ยวของในการจัดการเรียนการสอนที่ศึกษาคนควา รวบรวมขอมูลองคความรูจากสื่อตาง ๆ มาเรียบเรียง
เนื้อหาใหครบถวนสอดคลองกับมาตรฐาน ผลการเรียนรูที่คาดหวัง ตัวชี้วัดและกรอบเนื้อหาสาระของรายวิชา
ื

ํ
ุ
ี

ู
สานักงาน กศน.ขอขอบคุณผมสวนเกี่ยวของทกทานไว ณ โอกาสนี้ และหวังวาหนังสอเรียนชดนี้จะเปน
ุ

ประโยชนแกผูเรียน ครู ผูสอน และผูเกี่ยวของในทุกระดับ หากมีขอเสนอแนะประการใด สํานักงาน กศน. ขอ
นอมรับดวยความขอบคุณยิ่ง