Page 134 - หนังสือลูกเสือกศน.ม.ต้น
P. 134
120
ี
1. น าข้อมูลจากการวิเคราะห์จากกฎของลูกเสือ มาระดมพลังสมองเปรียบเทยบ
ี่
กับฐานการเรียนรู้และฐานกิจกรรมทสร้างขึ้นในค่ายพักแรม และสรุปความเสี่ยงเพื่อป้องกัน
ไม่ให้เกิดเหตุหรือภัยต่าง ๆ ไว้ล่วงหน้า
2. น าเสนอผลการจัดทามาตรการในการอยู่ร่วมกัน ทงการพบกลุ่มและการอยู่
ั้
ค่ายพักแรม เพื่อก าหนดมาตรการให้ใช้ร่วมกันอย่างเหมาะสม
3. ทดลองน าข้อบกพร่องของกระบวนการผลิตทมีความเสี่ยงในการปฏิบัติ
ี่
มาน าเสนอและแสดงบทบาทสมมุติ (Role play) เพื่อฝึกปฏิบัติ เป็นการเตรียมความพร้อม
เพื่อเตรียมการก่อนผลิตสื่อหรือสร้างค่ายกิจกรรมลูกเสือ กศน.
กิจกรรมท้ายเรื่องที่ 4 การปฏิบัติตนตามหลักความปลอดภัย
ู้
(ให้ผู้เรียนไปท ากิจกรรมท้ายเรื่องที่ 4 ที่สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนรประกอบชุดวิชา)
