Page 178 - 6. math 31001

171

(3) ความรูและทักษะทางคณิตศาสตรที่ใช

ี่
1. การคํานวณพื้นทและการวัดระยะทาง
2. การคํานวณปริมาณของวัสดุ อุปกรณที่จําเปนตองจัดซื้อ จัดหาเพื่อใหบริการ

ิ
3. การคํานวณเงนเดือนและกําหนดตําแหนงงานของเจาหนาท ี่
4. การจัดทําตารางการปฏิบัติงาน

5. การคํานวณการใชเชื้อเพลิงรถยนตตอระยะทางทใหบริการ
ี่
6. การจัดทําบัญชีเบื้องตน

ํ
7. การใชสถิติในการจัดทาสรุปรายงานหรือนําเสนอขอมูล
ุ
ิ
8. การคํานวณภาษีเงนไดบคคลธรรมดา

เรื่องที่ 2 การนําความรูทางคณิตศาสตรไปเชื่อมโยงกับงานอาชีพในสังคมและประชาคมอาเซียน

ในการนําความรูคณิตศาสตรไปเชื่อมโยงกับงานอาชีพทั้ง 5 กลุมงานอาชีพทั้งกลุมงานอาชีพ

เกษตรกรรม กลุมงานอาชีพอุตสาหกรรม กลุมงานอาชีพพาณิชยกรรม กลุมงานอาชีพความคิดสรางสรรค
และกลุมงานอาชีพดานบริหารจัดการและบริการทตองนําทักษะความรูทางคณิตศาสตรมาใชทกกลุม
ี่
ุ
ั
อาชีพ เชน การจัดทําบญชีรายรับ – รายจายประจําวัน ประจําเดือน การคํานวณเงินคาจาง การคํานวณ
ุ
ภาษีเงินไดบุคคลธรรมดา เปนตน กลุมอาชีพทุกกลมอาชีพอาจจะใชทกษะความรูคณิตศาสตรตางกัน
ั

ี่
ออกไป ดังนั้น ในบทนี้จะนําเสนอตัวอยางที่เปนทักษะทางคณิตศาสตรทใชกันมากเทานั้น

2.1 ทักษะการจัดทําบัญชีรับ - จายประจําวัน

ตัวอยางที่ 1 การจัดทําบัญชรายรับ – รายจายประจําวันของเกษตรกรปลกผัก
ู
ี
วันที่ 10 ตุลาคม 2554 จายคาเมล็ดพันธุและปุย 2,000 บาท คาน้ํา คาไฟ 480 บาท
จายคาอาหาร 200 บาท ไดรับเงินจากการขายผัก 1,500 บาท

วันที่ 12 ตุลาคม 2554 จายคาอาหาร 280 บาท จายคาโทรศัพท 590 บาท

จายคาน้ํามนรถยนต 1,100 บาท ไดรับเงินจากการขายผก 3,600 บาท
ั
ั
วันที่ 15 ตุลาคม 2554 จายคาหนังสือ 300 บาท จายคาอาหาร 500 บาท จายคาน้ําดื่ม 250 บาท
จายคาเสื้อผา 1,800 บาท ไดรับเงินจากการขายผก 2,200 บาท
ั
วันที่ 16 ตุลาคม 2554 จายคาอาหาร 300 บาท จายคาบัตรชมภาพยนตร 400 บาท

ั
จายคาถุงพลาติก 480 บาท ไดรับเงนจากการขายผก 3,000 บาท
ิ