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 Konkret.
 Realistisch.

 Unmittelbar.

 Erwünscht.
Bei der Festlegung der Kriterien, die bei der Präsentation beurteilt werden, findet

man häufig vier Grundkategorien:
 Inhalt und Struktur;

 Sprache;
 Körpersprache;

 Visualisierung.

Für die Präsentationsbewertung bei den Studierenden gilt generell die Regel,
dass nur die Aspekte bewertet werden dürfen, die im Vorfeld inhaltlich gelernt

wurden. Die Auswertung erfolgt anonymisiert.

Regeln für das Annehmen von Feedback:
 Lassen Sie ihre Kollegen aussprechen;

 Verteidigen Sie sich nicht;

 Stellen Sie nichts klar;
 Danken Sie für Feedback.

„Seien Sie dankbar für jedes Feedback. Auch wenn es nicht in der richtigen Form

gegeben wurde. Es hilft Ihnen, sich selbst und Ihre Wirkung auf andere Menschen
kennenzulernen und so kompetter und sicherer in Ihrem Auftreten zu werden.

Darüber hinaus erfahren Sie stets etwas über die Vorurteilsstruktur
(Erwartungshaltungen) Ihrer Partner“ (Seifert, 2014, S. 81- 84).

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Od začátečníka k mentorovi (podpůrné strategie vzdělávání učitelů ve Zlínském regionu)

Projekt Fondu vzdělávací politiky MŠMT