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  Er ist ein guter Sprecher.
                        Er kann sich gut ausdrücken.

                        Er ist glaubwürdig.

                        Er ist ein guter Darsteller.
                        Er kann gut schreiben und Gedanken auf das Papier bringen.

                        Er hat Neugier und will wissen, warum gewisse Dinge passieren.
                  (vgl. Seifert, 2014, S. 90).


                  In  der  Präsentation  spiegelt  sich  die  Individualität  des  Präsentators.  Sein

                  Vortragsstil  ist  das  individuelle  Instrument,  mit  dem  der  Präsentator  die
                  Präsentation gestaltet und leitet.


                  Lassen Sie sich inspirieren:

                        Positive Einstellung, positives Denken;
                        Sprache und Gestik;

                        Sicheres und seriöses Auftreten;
                        Pünktlicher Beginn;

                        Rhetorik;

                        Blickkontakt zum Publikum.


                  Der  Vortragsstil  ist  maßgeblich  für  den  Erhalt  der  Aufmerksamkeit  und  des
                  Interesses  der  Zuhörer  verantwortlich.  Der  Erfolg  der  Präsentation  ist  durch  den

                  Vortragsstil und die Ausstrahlung des Präsentators beeinflusst. Dies geschieht vor
                  allem  mit  unterschiedlichen  verbalen  und  nonverbalen  Ausdrucksformen  (vgl.

                  Seifert, 2014, S. 90).


                  Der Präsentator benutzt eigene Strategie, um Präsentation lebendig zu machen.
                  Dazu helfen ihm verbale und nonverbale Ausdrucksformen. Er hat die Fähigkeit,

                  Inhalte verständlich und lebendig darzustellen. Für eine erfolgreiche Präsentation
                  ist  es  nötig,  den  Respekt  und  das  Vertrauen  der  Zuhörer  zu  gewinnen.  Der




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                                             Od začátečníka k mentorovi (podpůrné strategie vzdělávání učitelů ve Zlínském regionu)

                                                                             Projekt Fondu vzdělávací politiky MŠMT
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