Page 33 - เอกสารโครงการ
P. 33
การสร้างเครื่องมือที่ใช้ในรวบรวมข้อมูลการจัดท าโครงการ “สื่อการเรียนการสอน CAI วิชา
ภาษาอังกฤษระดับชั้นอนุบาล ด้วยโปรแกรม Adobe Flash CS6” จัดท าโครงการได้สร้างขึ้นเองมีขั้นตอน
ดังนี้
3.4.2.1 การก าหนดโครงสร้างและขอบข่ายเนื้อหาสาระของแบบสอบถามโดยก าหนดเนื้อหา
สาระที่น ามาสร้างแบบสอบถามที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์และควบคุมเรื่องที่ศึกษาโดยค าแนะน าจากครูที่
ปรึกษาโครงร่างการจัดท าโครงการ
3.4.2.2 ศึกษาแนวทางทฤษฎีหลักการสร้างแบบสอบถามจากเอกสารต าราบทความทาง
วิชาการ
3.4.2.3 ศึกษาวิธีสร้างแบบสอบถามมาตราส่วนประมานค่า (Rating Scale) สร้าง
แบบสอบถามฉบับร่างโดยเขียนข้อความที่สอดคล้องกับตัวแปรที่ศึกษาให้ครบถ้วนตามโครงการสร้าง 5 ระดับ
คือระดับมากที่สุด มาก ปานกลาง และ น้อยที่สุด
3.4.2.4 ด าเนินการสร้างแบบสอบถามขั้นมาให้ครอบคลุมกับการจัดท าโครงการ “สื่อการ
เรียนการสอน CAI เรื่องการแปลงเลขฐานสอง ด้วยโปรแกรม Adobe Flash CS6”
3.4.2.5 ตรวจสอบคุณภาพแบบสอบถามเบื้องต้นโดยให้อาจารย์ที่ปรึกษาโครงการและ
ผู้เชี่ยวชาญตรวจสอบพิจารณาเพื่อความเที่ยงตรงของเนื้อหาและความถูกต้องในส านวนภาษาที่ใช้เพื่อให้
ค าถามครอบคลุมและสอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของโครงการแล้วปรับปรุงแก้ไขตามค าแนะน า น ามาจัดท า
แบบสอบถามฉบับสมบูรณ์เพื่อน าไปใช้ต่อของอาจารย์ที่ปรึกษาโครงการ
3.4.2.6 จัดท าแบบสอบถามฉบับสมบูรณ์ตามค าแนะน าของอาจารย์ที่ปรึกษาโครงการน ามา
จัดท าแบบสอบถามฉบับสมบูรณ์เพื่อน าใช้ต่อไป
3.5 ขั้นตอนการด าเนินการและเก็บรวบรวมข้อมูล
3.5.1 การวางแผนของโครงการ
3.5.1.1 สรุปหัวข้อโครงการที่ต้องการศึกษา
3.5.1.2 ศึกษาเนื้อหาที่เกี่ยวข้องในการจัดท าโครงการ ต้องการปัจจัยใดบ้างในการด าเนิน
โครงการ
3.5.2 เสนอโครงการ
จัดท าเสนอเรื่องโครงการ
3.5.3 การด าเนินงานในโครงการ
จัดท าโครงการให้ได้ใจความเนื้อหา 5 บท สามารถสรุปได้ดังนี้
