Page 97 - BUKU INSERSI PENDIDIKAN ANTIKORUPSI-PPKN SMP
P. 97
enilaian hasil belajar dilakukan oleh guru di sepanjang proses
Ppembelajaran. Penilaian tersebut akan memberikan gambaran ten-
tang efektivitas pelaksanaan pendidikan antikorupsi. Untuk itu, semua
perangkat penilaian harus ditujukan kepada pencapaian tujuan pen-
didikan, sehingga data dan informasi yang diperoleh dapat sekaligus
dipergunakan sebagai dasar untuk memperbaiki program.
Dari proses penilaian dapat dilihat kemajuan belajar peserta didik se-
cara terus menerus.
Untuk memastikan pembelajaran berjalan efektif, dilakukan monitor-
ing dan evaluasi terhadap keseluruhan komponen pembelajaran, baik
terhadap input, proses, maupun hasil pembelajaran.
INSERSI PENDIDIKAN ANTIKORUPSI Melalui Mata Pelajaran PPKn 89
