Page 111 - มคอ 7 นิติ 21 กค 64 สมบูรณ์
P. 111

103


                        ตัวบ)งช  ี้                           ผลการดำเนินงาน

                                     ดี 4.00                ดี 4.00               ดี 4.00


                                    การวางระบบผู$สอนและกระบวนการเรียนการสอน

                                    1. การกำหนดผูVสอน
                                            ปIการศกษา 2561 หลักสูตรได3ปรบปรงระบบการจดการเรยนการสอน
                                                                                             ี
                                                                                       ั
                                                  ึ
                                                                        ั
                                                                            ุ
                                    โดยคำนงถงการจดการสอนวชาเอกตามลำดบความยากงายและความตอเนองของ
                                           ึ
                                                                                               N
                                                                         ั
                                                                                   N
                                                   ั
                                                            ิ
                                                                                                  ื่
                                             ึ
                                    รายวิชาตามที่ระบุใน มคอ.2 และทบ.3
                                            ปIการศึกษา 2562 ไดนำขอเสนอแนะจากการทบทวนระบบและกลไกการ
                                                             3
                                                                 3
                                    กำหนดผสอนในป 2561 มาพจารณาประกอบการกำหนดผสอนในปการศกษา
                                                                                               I
                                            ู3
                                                    I
                                                                                                    ึ
                                                              ิ
                                                                                       ู3
                                    2562 โดยมขอเสนอแนะเพมเตมคอใหคำนงถงสัดสNวนภาระการสอนของอาจารยL
                                               3
                                                                        ึ
                                                                          ึ
                                                              ิ
                                                                 ื
                                                           ิ่
                                                                    3
                                              ี
                                    ประจำและอาจารยLพิเศษในรายวิชาที่มอบหมายให3สอนโดยอาจารยLพิเศษ
                                            ปIการศึกษา 2563 จากขอเสนอแนะของการทบทวนระบบและกลไกการ
                                                                3
                                                                                      ิ
                                                            ั
                                                                                         ี่
                                                                   3
                                                                           ู3
                                                               ู
                                            ู3
                                                    I
                                    กำหนดผสอนในป 2562 หลกสตรไดกำหนดผสอนในรายวชาทสอนโดยอาจารย            L
                                                                                  ิ
                                                                                L
                                                                                                L
                                    พิเศษ โดยกำหนดสัดสNวนภาระการสอนของอาจารยพเศษและอาจารยประจำใน
                                    รายวิชานั้นเป^น 80:20
                                       ระบบกลและไกลการกำหนดผูVสอน ในปc 2563
                                               ิ
                                                                        ู3
                                                                                           ั
                                                      ี่
                                                          ั
                                         การดำเนนการเกยวกบการวางระบบผสอนและกระบวนการจดการเรียนการ
                                    สอนในปIการศึกษา 2563 มีการวางระบบและกลไกไว3ดังตNอไปน  ี้
                                                                                   ิ
                                         ั้
                                                                                     ิ
                                                                                               ิ
                                                                                                   3
                                                                                                    ี
                                        ขนตอนการวางแผน โดยอาจารยLประจำหลักสูตรนตศาสตรบณฑตไดมการ
                                                                                            ั
                                                                                    ี
                                                                             ั
                                                                                                  ั้
                                    ประชมวางแผนการวางระบบผสอนและการจดการเรยนการสอน (ขนตอน
                                         ุ
                                                                ู3
                                    วางแผน P: Plan)
                                             มีขั้นตอนการดำเนินการตามแผน (ขั้นตอนปฏิบัติ D: Do) ดังน  ี้
                                             1. หลักสูตรดำเนินการรวบรวมรายวิชาที่จะเป‡ดทำการเรียนการสอนใน
                                    แตNละปIการศึกษา แยกตามภาคการศึกษา และชั้นปI โดยคำนึงถึงแผนการศึกษาท ี่
                                    กำหนดให3 มคอ.2 และแผนการจัดการเรียนการสอนของ สสว.
                                                                                     ิ
                                             2. ประชมพจารณาผสอนใหสอดคลองกบรายวชา โดยกำหนดเกณฑ           L
                                                       ิ
                                                     ุ
                                                                            3
                                                                               ั
                                                               ู3
                                                                     3
                                    ดังน  ี้
                                                2.1 ความรู3ความสามารถตามสาขาวิชาที่ผู3สอนสำเร็จการศึกษา
                                                2.2 ประสบการณในการสอนรายวชานนๆ เพอใหการจดการเรยน
                                                                                               ั
                                                               L
                                                                                          3
                                                                                      ื่
                                                                                                     ี
                                                                                 ั้
                                                                             ิ
                                                     N
                                                        ี
                                                              ิ
                                                                                   3
                                              ^
                                                                           ี
                                    การสอนเปนไปอยางมประสทธภาพ และมความพรอมในการจดทำเอกสาร
                                                                ิ
                                                                                             ั
                                    ประกอบการสอน ตำราของรายวิชานั้นๆ
                                                2.3 การเฉลี่ยภาระงานสอนของอาจารยLในหลักสูตรให3ใกล3เคียงกัน
                                                2.4 ในกรณีภาระงานของอาจารยLมากกวNาเกณฑLหรือในรายวิชาท ี่
   106   107   108   109   110   111   112   113   114   115   116