Page 144 - มคอ 7 นิติ 21 กค 64 สมบูรณ์
P. 144

136



                                                               ผลการดำเนินงาน
                             ดัชนีบFงชี้       เปjนไป   ไม9เปjนไป                                 เอกสารหลักฐาน
                                                ตาม                        รายละเอียด
                                               เกณฑ$   ตามเกณฑ$
                        ใหม9 เฉลี่ยไม9นEอยกว9า 3.5               4.71                           บัณฑิตตามระบบ MIS
                        จากระดับ 5.0

                    รวมตัวบ'งชี้ที่ได0ประเมิน    12
                    ร0อยละของตัวบ'งชี้ที่ได0ประเมิน   100
                    จำนวนตัวบ(งชี้ในป/นี้ที่ดำเนินการผ(าน   12
                    ร0อยละของตัวบ'งชี้ทั้งหมดในป=นี้   100


               หมายเหตุ    1. หลักสูตรที่เปvนหลักสูตรปรับปรุง ตEองรายงานผลการดำเนินงานตามดัชนีบ9งชี้ 12 ตัวบ9งชี้
                               2. กรณีขEอ 8 และขEอ 10 ถEาไม9มี  ใหEถือว9ามีการดำเนินงานในขEอนั้นเปvนไปตามเกณฑ%และนำมาคำนวณรEอยละ
                            จำนวนตัวบ9งชี้ที่ไดEดำเนินการทั้งตัวตั้งและตัวหาร


               3.  ป`ญหาในการบริหารหลักสูตร

                                                  ผลกระทบของปoญหาตFอสัมฤทธิ์ผล       แนวทางการปwองกันและแก^ไข
                      ปoญหาในการบริหารหลักสูตร
                                                    ตามวัตถุประสงค[ของหลักสูตร            ปoญหาในอนาคต

                     1.  อัตราการคงอยู9ของนักศึกษา  1.  ทำใหEอัตราการสำเร็จการศึกษานEอยลง 1.  การปรับโครงสรEางแผนการเรียนตลอด
                        อยู9ในระดับที่นEอย      ตามไปดEวย                       หลักสูตร รวมทั้งจัดกิจกรรมส9งเสริมและ
                                                                                พัฒนานักศึกษาเพื่อใหEนักศึกษาสามารถนำ

                                                                                ความรูEที่ไดEจากการดำเนินโครงการไปปรับ
                                                                                ใชEกับการเรียนและจัดโครงการใหEสอดคลEอง
                                                                                กับช9วงเวลาเรียนหรือเวลาสอบของนักศึกษา
                                                                                เช9น โครงการอบรมเขียนตอบขEอสอบ

                                                                                กฎหมาย โครงการพัฒนาศักยภาพทาง
                                                                                วิชาการและภาวะความเปvนผูEนำของ
                                                                                นักศึกษา

                     2.  การจัดการเรียนการสอนที่ไม9  2.  ทำใหEรายวิชาที่จัดสอนในหลักสูตรไม9  2.  เสนอใหEมีการปรับปรุงรายวิชาเอกเลือก
                        สอดคลEองกับนโยบายของรัฐ   สามารถตอบสนองต9อความตEองการของ  ที่สอดคลEองกับความตEองการของสังคมใหE
                                                สังคมหรือของรัฐไดE              ทันต9อสถานการณ%ที่เปลี่ยนแปลงไป เช9น

                                                                                การเปqดสอนวิชากฎหมายสิทธิมนุษยชนตาม
                                                                                นโยบายของรัฐ นอกจากนี้หลักสูตรยังไดE
                                                                                ดำเนินการปรับปรุงพัฒนาร9างหลักสูตร

                                                                                ปรับปรุง พ.ศ. 2565 ใหEมีความสอดคลEอง
                                                                                ตามแบบ มคอ.2 ซึ่งสอดคลEองกับกรอบ
                                                                                มาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห9งชาติ
                                                                                โดยไดEพิจารณาเพิ่มรายวิชาที่สำคัญและ
   139   140   141   142   143   144   145   146   147   148   149