Page 4 - มคอ 7 นิติ 21 กค 64 สมบูรณ์
P. 4
ค
บทสรุปสำหรับการประเมินตนเองระดับหลักสูตร
ุ
ิ
ั
ึ
I
การประเมนคณภาพการศกษาภายในประจำปการศกษา 2563 หลกสตรนิติศาสตรบัณฑิต ขอรบ
ู
ึ
ั
L
ี้
ุ
ิ
ิ
การตรวจประเมนตามองคประกอบคณภาพของ สกอ. 6 องคประกอบ 13 ตวบงช ผลการประเมนของ
N
ั
L
คณะกรรมการมีคะแนนเฉลี่ยเทNากับ 3.86 อยู)ในระดับดมาก
ี
ตารางที่ 1 ผลการประเมินตามตัวบNงชี้ตามองคประกอบคุณภาพ ระดับหลักสูตร
L
องค%ประกอบ ตัวบ9งชี้ ผลการ คะแนนการ ผลการประเมิน
ในการประกัน ดำเนินงาน ประเมิน 0.01 - 2.00 ระดับคุณภาพน:อย
คุณภาพ (ระบุจำนวนขEอ/ 2.01 - 3.00 ระดับคุณภาพปาน
หลักสูตร ตัวเลข) กลาง
3.01 - 4.00 ระดับคุณภาพดี
4.01 - 5.00 ระดับคุณภาพดีมาก
$
" ผ9าน
1. การกำกับ 1.1 การบริหารจัดการหลักสูตรตามเกณฑ% #
มาตรฐาน มาตรฐานหลักสูตรที่กำหนดโดย สกอ. £ ไม9ผ9าน
ดำเนินการไดE
..........ขEอ (ระบุ
ขEอ)
2. บัณฑิต 2.1 คุณภาพบัณฑิตตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิ 4.71 ระดับคุณภาพดีมาก
ระดับอุดมศึกษาแห9งชาติ
2.2 รEอยละของบัณฑิตปริญญาตรีที่ไดEงานทำหรือ 4.73 ระดับคุณภาพดี
ประกอบอาชีพอิสระภายใน 1 ปZ
3. นักศึกษา 3.1 การรับนักศึกษา 4 ระดับคุณภาพดี
3.2 การส9งเสริมและพัฒนานักศึกษา 4 ระดับคุณภาพดี
3.3. ผลที่เกิดกับนักศึกษา 2 ระดับคุณภาพนEอย
4. อาจารย% 4.1. การบริหารและพัฒนาอาจารย% 4 ระดับคุณภาพดี
4.2 คุณภาพอาจารย% (คิดคะแนนเฉลี่ยทุกตัวบ9งชี้ที่ 2.78 ระดับคุณภาพปานกลาง
ดำเนินการ)
รEอยละของอาจารย%ประจำหลักสูตรที่มีคุณวุฒิ 0.00
ปริญญาเอก
รEอยละของอาจารย%ประจำหลักสูตรที่ดำรง 5.00
ตำแหน9งทางวิชาการ
ผลงานทางวิชาการของอาจารย%ประจำหลักสูตร 3.33
4.3 ผลที่เกิดกับอาจารย% 3 ระดับคุณภาพปานกลาง
5. หลักสูตร 5.1 สาระของรายวิชาในหลักสูตร 4 ระดับคุณภาพดี
การเรียนการ 5.2 การวางระบบผูEสอนและกระบวนการเรียนการ 4 ระดับคุณภาพดี

