Page 29 - 10.6.18מזמור שיר

‫ הצעות לפעיליות‬

‫‪1 .1‬התלמידים יקיפו את הצליל הראשון שבכל חלק בצבע כחול ואת‬
‫כל המשפט באדום‬

‫‪2 .2‬התלמידים ימצאו את סדר הקדמות‪ :‬סי רה סי ורה‬
‫‪3 .3‬התלמידים ישירו את השיר בשפת הקצב‬

‫‪4 .4‬התלמידים ילוו בקולות גוף את ההקדמה במחיאת כף ואת שאר‬
‫הצלילים בטפיחות על הברכיים‬

‫‪5 .5‬התלמידים ימציאו מלודיה חדשה שמבוססת על אותו המקצב‬
‫‪6 .6‬התלמידים יתבקשו להשוות בין שני הנוסחים השונים של “יגדל‬

‫אלוהים חי“ שלמדו‬

‫דוגמאות נוספות‬

‫יגדל אלוקים חי ‪ /‬ג'ו עמר‬

‫‪https://youtu.be/O1r7fp9Okl8‬‬

‫אדון עולם ‪ /‬סלומון דה רוסי‬

‫‪https://www.youtube.com/watch?v=lOmUEOpC6QA‬‬