Page 40 - DSKP PEMULIHAN KHAS MATEMATIK
P. 40
BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MATEMATIK
PROGRAM PEMULIHAN KHAS
KEMAHIRAN PEMULIHAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN
Kemahiran 3 - KSSR Semakan 2017 Tahun 3
Nombor Bulat Tahun 3 1.4.1 Menyatakan nilai tempat dan nilai digit bagi sebarang nombor.
Kemahiran 3.4 - 1.4 Nilai tempat 1.4.2 Mencerakin sebarang nombor mengikut nilai tempat dan nilai digit.
Nombor Bulat Hingga 1000
1.5 Menganggar. 1.5.1 Memberi anggaran kuantiti yang munasabah dengan menggunakan perkataan ‘lebih
(Sambungan)
kurang’, ‘kurang daripada’ dan ‘lebih daripada’ berdasarkan set rujukan.
1.6 Membundarkan nombor. 1.6.1 Membundarkan nombor bulat hingga ribu terdekat.
Kemahiran 4 - KSSR Semakan 2017 Tahun 1
Operasi Tambah Tahun 1 2.1.1 Mengguna dan mempelbagaikan perbendaharaan kata yang relevan dalam konteks
Kemahiran 4.1 - 2.1 Konsep tambah dan tolak. tambah dan tolak.
Tambah Dalam Lingkungan 10 2.1.2 Memperkenalkan simbol bagi tambah, tolak dan sama dengan.
Kemahiran 4.2 - 2.1.3 Menggunakan simbol tambah, tolak dan sama dengan bagi menulis ayat matematik
Tambah Dalam Lingkungan 18 berdasarkan situasi yang diberi.
2.2 Tambah dalam lingkungan 2.2.1 Menambah dalam lingkungan fakta asas.
100. 2.2.2 Menambah dua nombor hasil tambah dalam lingkungan 100.
2.4 Penyelesaian masalah. 2.4.2 Menyelesaikan masalah tambah dan tolak yang melibatkan situasi harian.
Kemahiran 4 - KSSR Semakan 2017 Tahun 2
Operasi Tambah Tahun 2 2.1.1 Menambah dua nombor hasil tambah dalam lingkungan 1000.
Kemahiran 4.3 - 2.1 Tambah dalam lingkungan 2.1.2 Menambah tiga nombor hasil tambah dalam lingkungan 1000.
Tambah Dalam Lingkungan 1000.
100
2.5 Penyelesaian masalah. 2.5.1 Mereka cerita masalah tambah, tolak, darab dan bahagi dalam lingkungan 1000.
2.5.2 Menyelesaikan masalah tambah, tolak, darab dan bahagi yang melibatkan situasi harian.
33
