Page 2 - Nota Sains Tahun 2

主题一：科学探究

1 科学技能
A 科学程序技能
(i) 观察
a) 把所看到、嗅到、听到、摸到和尝到的写下来
b) 进行观察所运用的官能：
眼睛 视觉器官 看东西
鼻子 嗅觉器官 嗅气味
舌头 味觉器官 尝味道
皮肤 触觉器官 感觉冷、热、粗、滑、软、硬
耳朵 听觉器官 听声音
c) 没有得到老师的允许，不可尝或闻所观察的物体

(ii) 分类
a) 根据物体的特征（种类、颜色、形状、大小、味道、粗滑、软硬） 来分类
b) 拥有相同特征的物体将归类为同一组
c) 可根据种类、体型、外皮特征、身体部位、栖息地、进食习性、繁殖方法
等把动物分类

(iii) 测量和应用数目
为了得到准确的测量结果，不能单靠官能来观察。
我们必须：

a) 根据物体的特征选用适当的工具

测量长度

钢卷尺 皮尺

测量液体体积

烧杯 量筒

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