Page 73 - Bahasa Inggris SMP KK A signed

Bahasa Inggris SMP KK A

1. Faktor – faktor internal yang dapat mempengaruhi potensi peserta didik
adalah: Faktor Fisik dan Psikologis

2. Menurut Arden N. F (Hayinah, 1992) motivasi Intrinsik meliputi:

a. Dorongan ingin tahu

b. Sifat positif dan kreatif

c. Keinginan mencapai prestasi

d. Kebutuhan untuk menguasai ilmu dan pengetahuan yang

berguna bagi dirinya.

LK. 2. 2. Studi Kasus 1: Potensi Peserta Didik

Jawaban optional

Langkah-langkah yang bisa dilakukan oleh Pak Arman untuk meningkatkan
motivasi belajar siswa:

a. Menjelaskan betapa pentingnya belajar Bahasa Inggris

b. Membentuk kelompok belajar

c. Memberikan topik atau tema yang menjadi trending

d. Memberikan apresiasi terhadap apa yang sudah dilakukan meskipun belum
sesuai harapan, dan lain sebagainya

Kegiatan Pembelajaran 3

LK. 3.1. Bekal Ajar Awal Peserta Didik

1. Teknik mengaktifkan bekal ajar awal peserta Tes awal, observasi,
wawancara, kuisioner.

2. Tujuan mengidentifikasi bekal awal siswa adalah:

a. Memperoleh informasi yang lengkap dan akurat berkenaan dengan
kemampuan awal peserta didik sebelum mengikuti program
pembelajaran tertentu

61