Page 29 - K8 BG Bahasa Inggris
P. 29

Expressions for greeting



                                    English                       Bahasa Indonesia
                       Good afternoon, everybody.          Selamat sore semua.
                       Good morning, boys and girls.       Selamat pagi anak-anak semua.
                       Good evening, children.             Selamat malam anak-anak.
                       Good morning, kids.                 Selamat pagi anak-anak.
                       Hello, everyone.                    Halo semua.
                       How are you today?                  Bagaimana kabarmu hari ini?
                       I hope you are all feeling well.    Saya harap kalian baik-baik saja.
                       How’s life?                         Bagaimana kabarmu?
                       How are things with you?            Bagaimana keadaan kalian?
                       How are you getting on?             Bagaimana kabar kalian?


                      •  Guru  dapat  memvariasikan  ungkapan-ungkapan  yang  digunakan
                         sehingga  tidak menjadi monoton.
                      •  Lalu,  coba  kembali  ucapkan  “Good  Morning”  kepada peserta didik
                         dengan jelas  dan perlahan.
                      •  Gunakan  gerakan  tangan  sebagai  indikasi  bahwa  peserta  didik
                         diharuskan  untuk mengikuti apa yang telah diucapkan guru.
                      •  Jika perlu, ucapkan tiga sampai empat kali sampai peserta didik benar-
                         benar  mengerti  mengenai  apa  yang  harus  mereka  lakukan,  yaitu
                         mengucapkan  kembali  “Good Morning” dengan baik dan benar.
                      •  Guru  dapat  menuliskan  kata  “Hello,  Good  Morning”  di  papan  tulis
                         dan  memberitahukan bagaimana cara pengucapan yang benar.
                      •  Guru dapat meminta peserta didik untuk mengucapkan “Hello, Good
                         Morning”  kepada teman-teman yang ada di sekitarnya.
                      •  Pastikan setiap peserta didik menyapa sedikitnya 4-5 peserta didik lain
                         yang  duduk di sekitar mereka.
                      •  Ketika  kelas  sudah  cukup  kondusif,  guru  dapat  menyapa  peserta
                         didik. Beberapa  ungkapan yang dapat digunakan dalam menanyakan
                         kondisi peserta didik di  antaranya seperti berikut.













                                                                                               21
 .................................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................................
                                                                            Bahasa Inggris
   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34