Page 66 - 1-3Getting-Started-Guide-Scratch2

6. วิธีดำาเนินการ
6.1 การจัดเตรียม
6.1.1 ใบงานที่ 5.1-5.2 ตามจ�านวนผู้เรียน

6.1.2 ใบความรู้ที่ 5.1 ตามจ�านวนผู้เรียน
6.1.3 บัตรค�า broadcast และบัตรค�า when I receive จ�านวน 1 ชุด

6.2 ขั้นตอนการด�าเนินการ
�
ี
6.2.1 ผู้สอนนาอธิบายเก่ยวกับการกระจายสารและรับสารว่า ตัวละครต่างๆ สามารถ
ส่งสารระหว่างกันได้ และบทบาทของตัวละครหลังจากการได้รับสารอาจแตกต่างกัน
�
6.2.2 เล่นเกมกระจายสาร โดยผู้สอนแจก บัตรคา when I receive ให้กับผู้เรียน
�
โดยสุ่มแจกบัตรคา ผู้สอนกระจายสารตามบัตรคา broadcast และสังเกตผล
�
พร้อมสรุปผลเกมกระจายสาร กิจกรรมที่ 5 • กระจายสารและรับสาร
6.2.3 ผู้เรียนศึกษาใบความรู้ที่ 5.1 เรื่อง กระจายสารและรับสาร จากนั้นท�าใบงานที่ 5.1
ื
เร่องกระจายสารและรับสาร และใบงานท่ 5.2 สนทนาพาเพลิน แล้วสุ่มผู้เรียน
ี
ออกมาน�าเสนอค�าตอบ
6.2.4 ผู้เรียนและผู้สอนร่วมกันสรุปการใช้บล็อก broadcast และ when I receive

7. การวัดและประเมินผล
7.1 ตรวจค�าตอบในใบงานและผลงาน
7.2 สังเกตการร่วมกิจกรรมในการระดมความคิดของผู้เรียน

7.3 สังเกตการท�างานและการท�ากิจกรรมร่วมกันในชั้นเรียน

8. แหล่งข้อมูลเพิ่มเติม
-
9. ข้อเสนอแนะ

-

สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) 59