Page 21 - DSA 3133 BAB 1 REHAN
P. 21
Konsep Awal Matematik Dalam Kalangan Kanak-kanak Pra Sekolah / TADIKA
Konsep pranombor dalam pendidikan prasekolah terbahagi kepada beberapa bahagian iaitu :
Padanan satu dengan satu a) Memadan benda yang berpasangan yang sama seperti kasut.
(adalah hubungan perkaitan satu b) Memadan benda yang berpasangan tetapi tidak sama seperti sudu dan
dengan satu antara objek yang garpu.
sama atau berbeza) c) Memadan bilangan objek dengan simbol nombor.
Perbandingan (ialah proses Contoh perbandingan
mengaitkan dua benda • ukuran (panjang – pendek),
menggunakan ciri tertentu • saiz (besar – kecil),
sebagai asas perbandingan) • berat (berat – ringan) bilangan (banyak – sedikit
Seriasi susunan lebih daripada dua objek mengikut turutan berdasarkan kriteria
yang jelas.
Pola ialah corak tertentu dalam senarai nombor atau objek yang disusun.
Ketekalan merupakan satu aspek yang boleh dikaitkan dengan jisim, isipadu dan
keluasan. Tujuan konsep ketekalan
diperkenalkan adalah untuk memastikan murid-murid memahami
ketekalan jisim dan isipadu walaupun diletakkan, disusun atau
diatur di tempat atau keadaan yang berbeza.

