Page 35 - DSA 3133 BAB 1 REHAN

1.2 Menerangkan kepentingan pembelajaran awal

matematik kepada kanak-kanak

• Memberi peluang mengembangkan kemahiran mengelas, membanding, turutan, menyukat, graf, membilang dan

operasi nombor

• Meningkatkan pengetahuan dan pengalaman tentang asas matematik

• Meningkatkan kemahiran tertentu seperti berfikir

• Meningkatkan perasan ingin tahu dan suka menyiasat

• Memberi pelbagai peluang memegang, meneroka bahan, mengubahsuai bahan yang berkaitan dengan
ideamatematik

• Mengambil bahagian dalam aktiviti bermula daripada aktiviti dunia fizikal kepada idea di dunia yang abstrak

▪ Awal Matematik membekalkan pengalaman awal matematik kepada kanak-kanak berumur 4 hingga 6 tahun.

▪ Pengalaman matematik awal adalah penting kerana ia merupakan asas untuk membantu murid menjalani
kehidupan seharian dengan lebih sistematik dan memudahkan murid memahami konsep matematik yang lebih

tinggi.
▪ Pengalaman yang diberikan adalah merangkumi pengetahuan tentang konsep pranombor, nombor, operasi nombor

yang mudah, nilai wang, konsep waktu, bentuk dan ruang.

▪ Modul matematik ini juga menyentuh setiap standard Matematik Awal dan kesepaduan antara standard,
kemahiran, aktiviti serta kaedah yang terdapat dalam KSPK untuk memastikan pengalaman pembelajaran yang
bermakna dan menggembirakan.