Page 3 - TINJAUAN TERHADAP FAKTOR-FAKTOR YANG MEMBERI MOTIVASI KEPADA KREATIVTITI GURU
P. 3
Abstrak
(CONTOH)
❖mengenalpasti kefahaman guru
❖ perbezaan kefahaman antara guru baru dan guru lama
❖menggunakan kaedah kualitatif
❖Kefahaman dan amalan falsafah adalah penting dalam melahirkan
modal insan yang bertaraf dunia dalam menuju ke arah Negara
yang berpendapatan tinggi menjelang 2020
❖Hasil kajian mendapati kefahaman guru terhadap Falsafah
Pendidikan Kebangsaan dalam kalangan guru lama adalah tinggi
manakala guru baru adalah rendah.
❖Kajian ini seterusnya mengemukakan beberapa cadangan bagi
mempertingkatkan lagi kedahaman falsafah dalam kalangan guru.
