Page 61 - Buku Pengurusan SMK Anderson 2019 Updated 9.1.19 3.37 PM
P. 61
Buku Pengurusan SMK Anderson 2019
PENGURUSAN KOKURIKULUM
CARTA ORGANISASI PENGURUSAN KOKURIKULUM TAHUN 2019
PENGERUSI
PENGETUA
TIMBALAN PENGERUSI
PEN. KANAN KOKURIKULUM
NAIB PENGERUSI 1 NAIB PENGERUSI 2 NAIB PENGERUSI 3 NAIB PENGERUSI 4
PEN. KANAN PENTADBIRAN PEN. KANAN TINGKATAN 6 PEN. KANAN HAL EHWAL PEN. KANAN PETANG
MURID
S/U KOKURIKULUM S/U SUKAN
KELAB DAN PERSATUAN PASUKAN BADAN MAJLIS SUKAN SEKOLAH PROJEK KECEMERLANGAN
BERUNIFORM SUKAN
PAJSK KELAB SUKAN DAN PASUKAN PERMAINAN RUMAH-RUMAH SUKAN
PERMAINAN SEKOLAH
MATLAMAT
Melahirkan seramai mungkin murid yang cemerlang dalam kokurikulum disemua peringkat.
Melahirkan murid atlet secara berterusan dan konsisten dalam sukan hoki, bola sepak, kriket,
olahraga, ragbi dan lain-lain. Atlet sekolah seboleh-bolehnya mewakili daerah dan seterusnya
mewakili negeri ke MSSM, peringkat kebangsaan serta antarabangsa.
HASRAT
Membimbing dan melibatkan murid secara proaktif dalam pelbagai program Pasukan Badan
Beruniform( PBB ), Kelab & Persatuan, Sukan & Permainan melalui strategi perancangan yang
mantap sehingga mencapai standard tertinggi.
DASAR PENGURUSAN KOKURIKULUM
DASAR 1 : TENAGA PENGAJAR
1. Dikenali sebagai Guru Penasihat / Guru Pembimbing / Jurulatih / Guru Rumah Sukan
2. Semua guru akan melibatkan diri dalam semua jenis kegiatan bagi bidang :
Persatuan
Sukan dan Permainan
Badan Beruniform
3. Semua guru bertanggungjawab sepenuhnya bagi melaksanakan aktiviti yang telah dirancang dan
menyediakan pelaporan.
DASAR 2 : PENYERTAAN MURID
1. Semua murid diwajibkan menyertai :
Kelab atau Persatuan
Permainan
Badan Beruniform
Rumah Sukan
2. Semua murid boleh memilih kegiatan yang diminati berdasarkan pilihan yang ditawarkan sahaja
(tertakluk kepada kekosongan).
3. Semua murid diwajibkan hadir pada hari-hari kegiatan dijalankan.
60

