Page 57 - แผนคณิตศาสตร์-แผนภูมิรูปวงกลม

-55-
ิ
ี
แบบประเมนเจตคตต่อการจัดกิจกรรมการเรยนการสอน
ิ
ึ
์
ู
ี
้
ิ
ุ
่
ี
ี
กล่มสาระการเรยนรคณตศาสตร ชั้นมัธยมศกษาปท 2
ี
ี่
ั
ื่
่
ี่
แผนท ....... เรอง ........................................... ภาคเรยนท 1 คร้งท ........
ี
ี
แนวกำรใหคะแนน ให้ 1 คะแนนถ้าผู้เรยนมคณลักษณะนั้นๆ และให้ 0 ในกรณทผู้เรยน
ี
ี่
ี
ุ
ี
้
ี
ุ
ไม่มคณลักษณะนั้นๆ
1. ร่วมมือท ากิจกรรม 2. สนใจเรียน 3. ท างานเสร็จตามก าหนด 4. มีความสุขในการเรียน 5. มีเหตุมีผล รอบคอบ 9. แก้ปัญหาด้วยตนเองได้ รวม ระดับคุณภาพ
ี่
ท ชอ-สกุล 6. มีความอยากรู้อยากเห็น 7. มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ 8. บันทึกข้อมูลเป็นระบบ
ื่
1. ……………………………………………………………………………………..………

2. ……………………………………………………………………………………..………

3. ……………………………………………………………………………………..………
4. ……………………………………………………………………………………..………

5. ……………………………………………………………………………………..………

6. ……………………………………………………………………………………..………

7. ……………………………………………………………………………………..………
8. ……………………………………………………………………………………..………

9. ……………………………………………………………………………………..………

10. ……………………………………………………………………………………..………

เกณฑ์การประเมิน

่
ระดับ 3 (ดี) เมือผู้เรียนมีคะแนนในคุณลักษณะรวมทุกด้านได้ 7-9 คะแนน
่
ระดับ 2 (พอใช้) เมือผู้เรียนมีคะแนนในคุณลักษณะรวมทุกด้านได้ 4-6 คะแนน
่
ระดับ 1 (ปรับปรุง) เมือผู้เรียนมีคะแนนในคุณลักษณะรวมทกด้านได้ 0-3 คะแนน
ุ