Page 113 - BUKU PENGURUSAN DASERA TERKINI 2019

UNIT-UNIT HAL EHWAL MURID

1 LEMBAGA DISIPLIN MURID & PENGAWAS

JAWATAN GURU BERTANGGUNGJAWAB
Ketua Unit/Pengerusi En.Jalaludin b Mustafa
Setiausaha I Pn Nur Arbaqyah binti Ramli
Setiausaha II Cik Nur Asilah binti Tamby Subyr
Menangani Salah laku Murid En.Mohd Amiruddin b Yaman (K) En.A Rahman b Abu Bakar
En.Thangavelu a/l Chiniappan En.Md Azan bin Kamardin
En.Mohd Nizam b Maarum
En Mustapa B Shamsudin
Menangani Salah laku Murid Pn.Salomah bt Ismail (K)
(perempuan) Cik Lee Chye Yuen Pn Zainiah bt Sharif
Sahsiah Pelajar-Pelajar Pn Siti Arfah binti Shahril Pn.Arba’yah binti Mahadi
PRA-U En.Noor Azli b Maarof
Sistem Disiplin Murid Cik Siti Shalizza binti Zulkafli Pn.Vimalah Devy a/p Krishnan
(SSDM 2.0)
Lembaga Pengawas Puan Haniza binti Harun Pn Zainon bt Mokmin
En Sekaran a/l Arjunan
SENARAI TUGASAN DISIPLIN MURID
 Memahami dan melaksana Pekeliling Ikhtisas KPM khusus tentang disiplin murid
 Menyedia perancangan strategik
 Memahami dan berusaha mencapai visi iaitu ‘01% salah laku’
 Menangani isu salah laku murid secara proaktif dan bertindak sesuai dengan salah laku
murid
 Melakukan siasatan terhadap kes salah laku
 Menyedia/merekod data/maklumat salah laku/hukuman yang dilaksanakan
 Kemukakan laporan kepada pengetua tentang salah laku murid
 Mengsyorkan tindakan/hukuman yang sesuai dilaksanakan kepada pengetua
 Mempastikan tindakan/hukuman yang adil dan sesuai dengan salah laku
 Menyenarai murid berisiko dan melaksanakan program yang berterusan kepada kumpulan
sasart
 Merekod program pemulihan/motivasi yang disertai oleh murid pada kad sahsiah murid
(kad disiplin)
 Membantu JK Bimbingan dan Kaunseling merancang dan melaksana program bina
insan/jati diri
 Menyediakan info disiplin pada papan kenyataan
 Membina jaringan yang berkesan dengan pihak berkaitan seperti ibu bapa, penjaga, polis,
ADK
 Mengenal pasti calon pengawas yang layak dan Mengadakan majlis perlantikan pengawas
 Menyenarai pengawas yang layak untuk sijil penghargaan pada akhir tahun
 Merekayasa kepimpinan pengawas melalui kemahiran berorganisasi dan pemantapan
sahsiah pengawas
 Membimbing pengawas dari segi etika pengawas dan penguatkuasaan peraturan sekolah
 Berusaha mencapai visi : ‘pengawas sebagai model’
 Melaksana tugasan yang diarahkan pengetua dari masa ke masa

104