Page 57 - physics6
P. 57
44 บทที่ 19 | ฟิสิกส์อะตอม ฟิสิกส์ เล่ม 6 ฟิสิกส์ เล่ม 6 บทที่ 19 | ฟิสิกส์อะตอม 45
ทักษะกระบวนการทาง ทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 จิตวิทยาศาสตร์
วิทยาศาสตร์
1. การใช้จำานวน (ปริมาณต่าง ๆ ที่ 1. การสื่อสารสารสนเทศและ 1. ความอยากรู้อยากเห็น
ี
เก่ยวข้องกับอะตอมไฮโดรเจน การรู้เท่าทันสื่อ (การอภิปราย 2. ความรอบคอบ
ตามทฤษฎีอะตอมของโบร์) ร่วมกันและการนำาเสนอผล
ี
มีการอ้างอิงแหล่งท่มาและ
การเปรียบเทียบความถูกต้อง
ของข้อมูลท่หลากหลายได ้
ี
อย่างสมเหตุสมผล)
2. ความร่วมมือการทางานเป็น
ำ
ทีมและภาวะผู้นำา
ผลการเรียนรู้
2. อธิบายปรากฏการณ์โฟโตอิเล็กทริกและคานวณพลังงานโฟตอน พลังงานจลน์ของโฟโตอิเล็กตรอน
ำ
และฟังก์ชันงานของโลหะ
จุดประสงค์การเรียนรู้
1. อธิบายปรากฏการณ์โฟโตอิเล็กทริก
2. อธิบายและคานวณพลังงานโฟตอน พลังงานจลน์สูงสุดของโฟโตอิเล็กตรอน และฟังก์ชัน
ำ
งานของโลหะ
สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

