Page 121 - KOMPILASI PBL (PROJECT BASED LEARNING) VERSI PKP PPD TAWAU

Fasa Penilaian 1. Murid menghantar gambar atau video yang berkaitan Nota
Poket
Sejarah yang telah dihasilkan.
2. Murid menerangkan gambar-gambar yang ditampal didalam

nota poket sejarah.
3. Murid menghantar hasil projek ketika minggu

pertama pembukaan sekolah.
4. Guru membuat pentaksiran berdasarkan rubrik

tahap penguasaan murid.
Fasa Nota Poket Kreatif:
Artifak/Produk
Tajuk : Sejarah Kemerdekaan 1957
Yang
Dihasilkan
Instrumen/Rubri Standard Prestasi
Tahap Penguasaan Tafsiran
k digunakan
1 Murid mengetahui sejarah

kemerdekaan negara.
Murid memahami sejarah
2
kemerdekaan negara.
Murid boleh menerangkan
3
tentang sejarah

kemerdekaan negara.
4 Murid boleh menguasai

maklumat tentang

sejarah kemerdekaan
negara.
5 Murid boleh membuat
penilaian tentang

sejarah kemerdekaan
negara.
6 Murid boleh menzahirkan idea

yang rasional tentang
sejarah kemerdekaan
negara.

121