Page 160 - KOMPILASI PBL (PROJECT BASED LEARNING) VERSI PKP PPD TAWAU
P. 160
Objektif Pembelajaran Pada akhir penghasilan projek ini murid dapat :
i) Menghasilkan sebuah karangan Bahagian C yang
bertajuk “Penghargaan Kepada Pewira Barisan
Hadapan COVID-19” secara terancang, tertib dan
kemas dengan menggunakan bahasa yang tepat,
indah dan menarik.
ii) Menjelaskan bahan-bahan yang digunakan untuk
menghasikan projek.
iii) Menerangkan langkah-langkah untuk menyediakan
“Kad Tarik Waterfall Wira Negara”.
iv) Membentangkan hasil kerja melalui rakaman video
dan aplikasi whatsapp.
Soalan Kurikulum
Soalan Asas Siapakah Pewira Barisan Hadapan COVID-19 yang paling
terkenal dan disanjungi oleh rakyat Malaysia?
Soalan Unit Mengapakah beliau terkenal dan disanjung tinggi oleh
rakyat Malaysia?
Soalan Kandungan 1) Siapakah Pewira Barisan Hadapan COVID-19 yang
paling anda kagumi?
2) Apakah sumbangan beliau dalam usaha menangani
pandemik COVID-19 di negara kita?
3) Apakah ciri-ciri kepimpinan yang telah ditonjol oleh
beliau dalam menangani krisis COVID-19 yang
melanda di negara kita?
4) Apakah yang anda dapat pelajari daripada sikap dan
nilai moral yang ada pada beliau?
5) Bagaimanakah anda menghasilkan projek ini?
6) Apakah bahan-bahan yang perlu anda sediakan
untuk menghasilkan projek ini?
7) Berapa lamakah tempoh masa yang diperlukan
untuk menghasilkan projek?
8) Adakah ibu bapa anda membantu anda dalam
menyiapkan projek ini?
9) Apakah perasaan anda setelah menyiapkan projek
ini?
160

