Page 391 - PowerPoint Presentation
P. 391
3.6 บุคลิกภาพทั่วไปของนักเรียน
- ลักษณะทางร่างกาย (รูปร่าง หน้าตา การแต่งกาย กิริยาวาจา)
เป็นคนที่มีรูปร่างใหญ่ น้ าหนัก 64 กิโลกรัม ส่วนสูง 167 เซนติเมตร ผิวขาว
การแต่งกายสะอาดเรียบร้อย พูดจาไพเราะ
- ลักษณะทางอารมณ์ (การแสดงออกทางอารมณ์ สดชื่น ร่าเริง หรือเงียบขรึม
การควบคุมอารมณ์ ฯลฯ)
เป็นคนที่เงียบขรึม ไม่ค่อยพูด แต่จะพูดมากกับเพื่อนที่สนิทที่และบางครั้งก็จะสดใสร่าเริง พูดคุยหยอก
ล้อกับเพื่อนที่สนิทเท่านั้น ชอบแกล้งเพื่อน
- ลักษณะทางสติปัญญา (ความสามารถในการเรียน ความสามารถพิเศษ ความถนัดและความสนใจพิเศษ)
มีผลการเรียนอยู่ในระดับปานกลาง ชอบที่จะอ่านหนังสือ นวนิยาย ชอบและถนัดเรื่องการแสดง
-ลักษณะทางสังคม(การปรับตัวเข้ากับเพื่อน ครู บิดา มารดาพี่น้องคนอื่นๆทักษะสังคมในห้องเรียนและ
โรงเรียน) - เพื่อน
เข้ากับเพื่อนได้ดี แต่ส่วนใหญ่จะเข้ากับเพื่อนในกลุ่มของเพื่อนที่สนิทอยู่
ที่เป็นผู้ชายมากกว่าผู้หญิง
- ครู
มีการเคารพเชื่อฟังครู ขณะที่ครูสอนไม่ตั้งใจเรียน แต่เวลาที่ครูสั่งงานแล้วให้ส่งงานจะขาดความ
กระตือรือร้นในการท างาน ช้ามาก ไม่มีความมั่นใจในตนเอง คิดเองไม่ค่อยเป็นชอบลอกงานเพื่อน เข้าใจยากต้อง
อธิบายให้ฟังหลายๆครั้งถึงจะเข้าใจและท างานได้
- บิดา มารดาและญาติพี่น้อง
มีการเคารพเชื่อฟังพ่อและแม่ดี ไม่ค่อยช่วยงานบ้าน บางครั้งก็อาจจะโมโหกับพ่อ แม่หรือญาติพี่น้องบ้าง
เนื่องจากภูริภัทรมีนิสัยคล้ายผู้หญิง
3.7 พฤติกรรมที่ควรปรับปรุงแก้ไข (เรียงล าดับจากมากไปน้อย)
1.เหม่อลอย เงียบขรึม ท างานช้า ไม่มีความกระตือรือร้นในการเรียนและท ากิจกรรม
2.สามารถปรับตัวเข้ากับเพื่อนได้เฉพาะกลุ่มผู้ชาย
4. การรวบรวมข้อมูลได้รวบรวมข้อมูลจากวิธีการต่อไปนี้
1. การสังเกต
2. การสัมภาษณ์
3.การเยี่ยมบ้าน
5. สมมุติฐานของปัญหา
หลังจากได้ศึกษานักเรียนด้วยวิธีต่าง ๆ แล้ว ได้ข้อมูลที่น่าสนใจ ดังนี้
1.เหม่อลอย เงียบขรึม ท างานช้า ไม่มีความกระตือรือร้นในการเรียนและท ากิจกรรม
2. สามารถปรับตัวเข้ากับเพื่อนได้เฉพาะกลุ่มผู้ชาย
