Page 66 - MANUAL PENGURUSAN SEKOLAH SKP5
P. 66
BAB 4 – PENGURUSAN PENTADBIRAN
MANUAL PENGURUSAN SEKOLAH Sekolah Kebangsaan Pengkalan Chepa
JAWATANKUASA
BIRO PERSATUAN IBU BAPA DAN GURU (PIBG)
SEKOLAH KEBANGSAAN PENGKALAN CHEPA 2021
Penasihat : En Hamzah bin Hassan (Guru Besar)
Yang Di Pertua (YDP) : Tn Hj Nor Zahari bin Zakaria
Naib Yang Di Pertua : En Mad Zaidi bin Mohammad
Setiausaha 1 : Pn Zaleha binti Muhammad
Setiausaha 2 : Pn Zarina binti Ab Rahman
Bendahari : Pn Arba’izah binti Abd Ghaffar
Setiausaha PIBKS : Pn Haslini binti Hassan
Ahli Jawatankuasa :
Wakil Guru
1 En Shakri bin Yusof (PK Pentadbiran) Biro Akademik
2 En Nik Isjahazuani bin Nik Ismaiddin (PK HEM) Biro Sahsiah Dan Disiplin
3 Pn Hjh Rusdaini binti Ismail (PK Kokurikulum) Biro Sukan Dan Kokurikulum
4 En Mohd Shaari bin Ab Rahman Unit Kaunseling Dan Kerohanian
5 En Mohd Zaid bin Mohamed Biro Sahsiah Dan Disiplin
6 En Saifuddin bin Hasan Biro Sukan Dan Kokurikulum
7 Pn Jamilah binti Mat Biro Ekonomi Dan Kebajikan
8 Pn Hjh Jamilah binti Hosman Biro Ekonomi Dan Kebajikan
9 Pn Hasnah binti Ismail Biro Akademik
10 Pn Nurlin binti Mohd Aripin Biro Keselamatan Dan Selenggara
11 Pn Yusnida binti Azmi Biro Keceriaan Dan Kesihatan
Wakil Ibu bapa
1 En Mohd Hazrat bin Bahtiar Biro Keselamatan Dan Selenggara
2 Pn Nor Azah binti Mat Isa Biro Keceriaan Dan Kesihatan
3 Pn Norita binti Muhammad Pemeriksa Kira-kira
4 En Muhd Farid bin Md Yunus AJK PIBG
5 En Mazlan bin Hussin AJK PIBG
6 Pn Ros Faradilla binti Roslan AJK PIBG
BIDANG TUGAS JAWATANKUASA BIRO PERSATUAN IBU BAPA DAN GURU (PIBG) :-
1 Memberi perkhidmatan untuk kebajikan dan kemajuan murid-murid di sekolah.
2 Membantu menambah usaha sekolah memenuhi keperluan dan kehendak kebendaan murid-murid dalam
bidang kurikulum, kokurikulum, budaya sekolah dan bidang yang difikir perlu.
3 Ibu bapa dan guru di sekolah boleh bertukar-tukar fikiran dan maklumat serta berunding dalam suasana
muhibbah mengenai usaha meningkatkan taraf pelajaran murid-murid sama ada di rumah atau di sekolah.
4 Bergotong-royong menyediakan kemudahan untuk faedah murid-murid.
5 Menentukan murid-murid mempunyai kelengkapan yang mencukupi untuk belajar dan membuat kerja-kerja
sekolah mereka dengan baik sama ada di sekolah atau di rumah.
6 Membantu mewujudkan persekitaran sekolah ( budaya sekolah ) yang boleh mendorong ke arah
perkembangan pengajaran dan pembelajaran untuk perkembangan jasmani, rohani, emosi dan intelek murid
secara menyeluruh dan bersepadu.
7 Membantu pembangunan fizikal ( infrastruktur ) sekolah yang diperlukan dengan serta-merta.
S-SMART K-KREATIF P-PROAKTIF C-CELIK IT 66
Hak Cipta Terpelihara - Cuji

