Page 64 - หน่วยที่ 3 เพื่อนกัน

๙. วัดผลประเมินผล

รายการประเมิน วิธีการวัดและประเมินผล เครื่องมือวัดผลและประเมินผล
• ด้านความรู้ความเข้าใจ - สำรวจความพร้อม - แบบบันทึกการเขียน
- การบอกชื่อพยัญชนะ - สังเกต - ใบงาน ชุดที่ ๑๘
- การตอบคำถาม - ซักถาม - แบบประเมินผลงานรายบุคคล

- การทำใบงาน - ตรวจใบงาน
- การทำแบบทดสอบ
• ด้านคุณลักษณะอันพึง - สังเกตพฤติกรรมขณะร่วม - แบบประเมินผลงานรายบุคคล

ประสงค์ กิจกรรม

• ด้านทักษะกระบวนการคิด - ประเมินการร่วมสนทนา แบบประเมินผลงานรายบุคคล
การร่วมสนทนา

๑๐. เกณฑ์ในการวัดผลและประเมินผล
๑) เกณฑ์ประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์รายบุคคลมีคะแนน ๓ ระดับ คือ
ุ
ระดับคณภาพ ๓ หมายถึง ดี ได้คะแนน ๒๐ – ๒๔
ระดับคณภาพ ๒ หมายถึง พอใช้ ได้คะแนน ๒๓ – ๑๙
ุ
ระดับคณภาพ ๑ หมายถึง ควรปรับปรุง ได้คะแนน ๑ – ๑๒
ุ
เกณฑ์การผ่านต้องได้ระดับคุณภาพ ๒ ขึ้นไปหรือได้คะแนน ๙ ขึ้นไป
๒) เกณฑ์การประเมินการทำใบงาน มีคะแนน ๓ ระดับ ดังนี้
ุ
ระดับคณภาพ ๓ หมายถึง ดี ทำได้ถูก ๘ – ๑๐
ุ
ระดับคณภาพ ๒ หมายถึง พอใช้ ได้คะแนน ๕ – ๗
ระดับคณภาพ ๑ หมายถึง ควรปรับปรุง ได้คะแนน ๑ – ๕
ุ
เกณฑ์การผ่านต้องได้ระดับคุณภาพ ๒ ขึ้นไปหรือได้คะแนน ๕ ขึ้นไป
๓) เกณฑ์การประเมินการบอกชื่อพยัญชนะ มีคะแนน ๓ ระดับ ดังนี้

ุ
ระดับคณภาพ ๓ หมายถึง ดี บอกชื่อได้ถูกทกตัว
ุ
ระดับคณภาพ ๒ หมายถึง พอใช้ บอกชื่อผิด ๑ ตัว
ุ
ระดับคณภาพ ๑ หมายถึง ควรปรับปรุง บอกชื่อผิดตั้งแต่ ๒ ตัวขึ้นไป
ุ
เกณฑ์การผ่านต้องได้ระดับคุณภาพ ๒ ขึ้นไป