Page 104 - Buku Teks ASK Tingkatan 3 (KSSM)
P. 104
3.14
Dalam Contoh 3.11, apakah yang akan berlaku sekiranya syarat pada langkah 7 dalam pseudokod
yang telah dibaiki ditukar kepada “for i <= n”? Jelaskan.
3.8 Aktiviti Berpasangan
Mengesan dan Membaiki Ralat Kaedah
1. Kaji pernyataan masalah di bawah. Think-Pair-Share
Dayang Arni ingin mencari nilai 58 dalam senarai nombor [1, 6, 10, 18, 20, 40, 58,
67, 74, 87, 99]. Dayang Arni menulis satu pseudokod seperti di bawah.
1 Mula
2 Setkan senarai L = [1, 6, 10, 18, 20, 40, 58, 67, 74, 87, 99]
3 Isytihar pemboleh ubah indeksAwal, indeksAkhir, nilaiTengah
4 Setkan indeksAwal = 0
5 Setkan indeksAkhir = 10
6 while indeksAwal <= indeksAkhir
6.1 indeksTengah = (indeksAwal + indeksAkhir)//2
6.2 Jika nilaiTengah = nilaiCari
6.2.1 Papar nilaiCari
6.2.2 Keluar gelung
6.3 Jika nilaiTengah < nilaiCari
6.3.1 indeksAwal = indeksTengah + 1
6.4 Jika nilaiTengah > nilaiCari
6.4.1 indeksAkhir = indeksTengah – 1
6.5 Tamat jika
7 Tamat
2. Pseudokod yang dihasilkan oleh Dayang Arni mempunyai ralat.
3. Gunakan teknik semakan yang sesuai untuk mengesan dan membaiki ralat yang
terdapat dalam pseudokod. Tuliskan hasil carian anda pada kertas.
4. Kumpulkan hasil carian dan kongsikan bersama-sama rakan sepasangan anda. Lakukan
perbincangan untuk menghasilkan satu pseudokod yang telah dibaiki.
5. Lukiskan satu carta alir berdasarkan pseudokod yang telah dibaiki.
94
