Page 67 - Pendidikan Seni Visual Tingkatan 2

Apresiasi Seni Standard Pembelajaran
Murid boleh:
5.4.1 Mempamerkan hasil
Pada bahagian Ekspresi Seni, anda telah menghasilkan lukisan produk seni.
pelan Reka Bentuk Landskap bertajuk 'Halaman Rumah 5.4.2 Menghayati hasil
Saya'. Anda dikehendaki mempamerkan hasil karya seni yang produk seni sendiri
dihasilkan. Buat penghayatan terhadap karya sendiri dan rakan dan rakan dengan
dengan menumpukan pada aspek Bahasa Seni Visual. Jelaskan menumpukan pada
pengalaman sendiri dalam penghasilan produk seni tersebut. aspek Bahasa Seni
Visual.
5.4.3 Menjelaskan
pengalaman sendiri
dalam penghasilan
Tumpu produk seni.
Galeri

Tujuan: Menghasilkan produk seni Reka Bentuk Landskap dengan menggunakan idea sendiri
secara kreatif dan inovatif serta membuat apresiasi berpandukan Bahasa Seni Visual.

Bahan: Hasil karya seni murid dalam aktiviti Ekspresi Seni.

Langkah:
1. Guru akan memilih beberapa hasil karya seni yang terbaik daripada setiap kumpulan.
2. Pamerkan hasil karya tersebut di hadapan kelas.
3. Ketua kumpulan akan menerangkan konsep, media, teknik dan prinsip dalam penghasilan
karya tersebut.
4. Murid lain boleh mengemukakan soalan yang berkaitan.
5. Buat pemerhatian dan catatkan dalam buku nota anda.

Nota Guru
Panduan membuat apresiasi
karya seni dari aspek:
• Kesesuaian tajuk dan
konsep.
• Kesesuaian prinsip dan
elemen yang digunakan.
• Penerangan kepada pilihan
reka bentuk persembahan.

Gambar foto 5.9 Sesi Apresiasi Seni

59