Page 76 - Pendidikan Seni Visual Tingkatan 2

Mari kita lakukan aktiviti melalui kaedah perbincangan. Anda dikehendaki membincangkan
prinsip Reka Bentuk Hiasan Dalaman dan kongsikan maklumat dengan rakan-rakan.

Aktiviti

Tujuan:
1. Mengenal pasti Reka Bentuk Hiasan Dalaman dalam bidang Reka Bentuk.
2. Menjelaskan prinsip Reka Bentuk Hiasan Dalaman.

Langkah:
1. Bahagikan murid kepada lima kumpulan:
(a) Kumpulan A - mengenal pasti dan menjelaskan jenis-jenis ruang dalaman dan ciri-ciri
ruang tersebut.
(b) Kumpulan B - menjelaskan peranan dan fungsi Reka Bentuk Hiasan Dalaman.
(c) Kumpulan C - mengenal pasti dan menjelaskan prinsip dan elemen dalam Reka
Bentuk Hiasan Dalaman.
(d) Kumpulan D - menjelaskan konsep-konsep dalam Reka Bentuk Hiasan Dalaman.
(e) Kumpulan E - menjelaskan kepentingan ergonomik dalam Reka Bentuk Hiasan Dalaman.

2. Anda boleh mencari maklumat daripada laman sesawang atau bahan bacaan.
3. Catatkan hasil perbincangan kumpulan anda dalam bentuk peta pemikiran i-THINK.
4. Persembahkan hasil perbincangan anda.

Soalan: Apakah yang anda pelajari tentang Reka Bentuk Hiasan Dalaman?

Latihan Formatif

Lengkapkan peta pemikiran berikut.
kelihatan lebih

penggunaan
menekankan
konsep berteraskan
konsep
lebih
Reka Bentuk
Hiasan Dalaman menitikberatkan

konsep konsep
menampilkan
elemen warna

68