Page 230 - TAHUN 1 (SJK)

5.2 学会汉语拼音，掌握基本的语音知识。能正确、 5.2.1 正确认读音节，在说话和朗读时能
流利、有感情地进行朗读，并养成在日常生活中 念准字音。
讲标准华语的习惯。

29 识字四 2.1 阅读与理解教材，能了解文章的内涵，领会其教 2.1.1 理解教材，能认识教材中的汉字， 课本、活动本
育意义，体验文章表达的情感。在阅读中发展语 掌握词语，理解句子、段落篇章 https://www.youtube.
30/8-3/9
感，能感受语言的优美，积累语言材料，并了解 的内容。 com/watch?v=FEZSGEnG
国庆日公共假期（31/08） 文章叙述、描写和说明等表达手法，体会阅读的 1Zw
UPSR （2/9），06/09- 乐趣。 PBD:阅读/写字

09/09)
3.1 应用铅笔写字，感受汉字的形体美。做到笔画和 3.1.1 应用铅笔在田字格上书写基本笔画
笔顺正确，字的间架结构匀称，字体规范，工整 和正楷，感受汉字的形体美。要
美观，有一定的速度，并养成良好的写字习惯。 求执笔和运笔正确，坐姿端正，
做到笔画和笔顺正确，字的间架
结构匀称，字体端正整洁。

30 第十四单元 1.3 进行口头表达，具体地讲述和说明事情，做到内 1.3.2 说明人和物，能注意到基本外貌特 课本、活动本
6/9-10/9 想象的世界 容充实，用语准确得体，语句通顺，表达清楚， 点，勾画出简单的轮廓，并敢于 https://www.youtube.
态度恰当，并敢于表现。 说话。 com/watch?v=fbBV-
UPSR （2/9），06/09- ItX2mc
09/09) (一) 我想要的鞋子 https://www.youtube.
2.1 阅读与理解教材，能了解文章的内涵，领会其教 2.1.1 理解教材，能认识教材中的汉字， com/watch?v=b1OHJiO3
育意义，体验文章表达的情感。在阅读中发展语 掌握词语，理解句子、段落篇章 QQE
感，能感受语言的优美，积累语言材料，并了解 的内容。
(二) 蝴蝶在读香喷喷的
文章叙述、描写和说明等表达手法，体会阅读的 https://www.youtube.
报纸 2.1.2 阅读教材，培养语感。能展开想
乐趣。 com/watch?v=Rx60hzIQ
象，初步体验文章表达的情感，
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领会其教育意义。并能感受语言
深广课文：月牙船 的优美，培养爱阅读的习惯。 https://www.youtube.

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