Page 54 - RPT TINGKATAN 2

yang gramatis dan dengan ayat yang • Pembentangan KOMSAS –
01.10.2021 bahasa yang santun. gramatis • Koperatif Pantun 4
• Bimbingan KBAT:
2.1 Membaca secara 2.1.1 Membaca surat Pada akhir pelajaran, berfokus 1. Alat Berfikir
mekanis pelbagai bahan kiriman rasmi, surat murid-murid dapat: EMK: Lembaran
prosa dan puisi kiriman tidak rasmi dan 1. Membaca teks • Bahasa pengurusan
grafik
teks pengacaraan pengacaraan dengan • Keusahawan
dengan sebutan dan • Keselamatan jalan Peta minda
intonasi yang betul serta intonasi yang betul. raya 6 topi pemikiran
mengenal pasti maksud • Sains dan CoRT 1
tersurat dan tersirat teknologi CoRT 4
3.2 Menulis untuk 3.2.1 Menulis untuk Pada akhir • Kreativiti &inovasi 2. Peta I-think
mengemukakan menyatakan maklumat pelajaran,murid-murid • Kelestarian global Peta bulatan
maklumat dan pandangan yang betul dengan dapat: • Pendidikan Peta buih
Peta buih
tentang sesuatu perkara. mengaitkan 1.Menulis sekurang- kewangan berganda
pengetahuan sedia ada kurangnya lima ayat • TMK Peta dakap
daripada pelbagai daripada situasi yang • Patriotism Peta titi
sumber menggunakan dibaca, didengar dan • Nilai Murni Peta pokok
Modul HEBAT
ayat yang gramatis. ditonton menggunakan Bacaan – Peta alir
ayat yang betul, tepat dan Teknik Bacaan Peta pelbagai alir
3. Aras Berfikir
gramatis.
:KWLH,SQ4R, Mengaplikasi
4.4 Mempersembahkan 4.4.3 Pada akhir pelajaran, 5W1H Menganalisis
Menilai
pelbagai prosa, puisi dan Mempersembahkan murid-murid dapat: *Strategi p&p dan Mencipta
karya kreatif lain. iklan dan promosi 1. Mempersembahka Elemen Merentas SISTEM
melalui teknik yang n iklan dengan Kurikulum(EMK)
menarik dan berkesan. baik dan berkesan. hanyalah cadangan. BAHASA:
Sebutan dan
Guru-guru boleh intonasi