Page 61 - RPT TINGKATAN 2

CUTI 3.5 Menulis untuk 3.5.1 Menulis ringkasan Pada akhir pelajaran, • Pendidikan 6 topi pemikiran
DEEPAV meringkaskan dan dan merumus pelbagai murid-murid dapat: kewangan CoRT 1
ALI merumuskan pelbagai bahan prosa dengan 1.menulis ringkasan tidak • TMK CoRT 4
bahan prosa. betul menggunakan ayat lebih 100 patah perkataan • Patriotism
38 yang gramatis. dengan menggunakan • Nilai Murni 2. Peta I-think
Peta bulatan
ayat yang gramatis dan Modul HEBAT Peta buih
08.11.2021 penanda wacana yang Bacaan – Peta buih
- sesuai. Teknik Bacaan berganda
12.11.2021 :KWLH,SQ4R, Peta dakap
4.1 Memahami dan 4.1.1 Memahami dan Pada akhir pelajaran, 5W1H Peta titi
mengapresiasi karya mengapresiasi karya murid-murid dapat: *Strategi p&p dan Peta pokok
sastera dengan prosa dari aspek 1.Menceritakan sinopsis Elemen Merentas Peta alir
Peta pelbagai alir
memberikan respons sinopsis, tema, cerpen Kurikulum(EMK)
persoalan, nilai dan
peribadi pengajaran, watak dan 2.Mengenal pasti , tema hanyalah cadangan. 3. Aras Berfikir
perwatakan dengan dan tiga persoalan dalam Guru-guru boleh Mengaplikasi
memberikan respons cerpen) menggunakan Menganalisis
yang betul dan rasional. 3.Melengkapkan strategi/EMK yang Menilai
Lembaran Kerja CHATT berbeza mengikut Mencipta
kesesuaian murid dan SISTEM
BAHASA:
tema yang diajar. Sebutan dan
intonasi

PENTAKSIRAN
Latihan bertulis
Kuiz
Pembentangan
Forum
POLA
PENGAJARAN