Page 74 - TAHUN 1 SJKC

Tema 1 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.2 Mengajuk, dan menyebut perkataan, KBT:
respons frasa dan ayat yang mengandungi KP – Mengenal pasti
Sayangi pelbagai bunyi; KB – Menjanakan idea
13 keluarga i) vokal dan konsonan
Nilai:
Asas membaca dan memahami 2.1.1 Kebersihan
19/4-23/4 2.1 Membaca dengan sebutan yang betul
dan intonasi yang sesuai; Menghargai
Unit 2 Bersyukur
i) suku kata
Mari Sayang ii) perkataan
https://www.youtube.com/
3.1 Asas menulis 3.1.1 Menulis secara mekanis;
ii) suku kata watch?v=0rV81RdaF7A

Mengaplikasikan unsur keindahan dan 4.1.1
4.1 Bercerita secara spontan dengan
kesantunan bahasa dalam bahan sastera sebutan yang betul dan intonasi yang Buku Aktiviti m/s 6-11
sesuai

5.1 Memahami fungsi dan menggunakan 5.1.1 Memahami, mengenal pasti, dan Pentaksiran: Buku Aktiviti
golongan kata mengikut konteks menggunakan golongan kata
mengikut konteks;
i) kata nama am

Tema 1 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.2 Mengajuk, dan menyebut perkataan, KBT:
respons frasa dan ayat yang mengandungi KP – Mengenal pasti
Sayangi pelbagai bunyi; Verbal linguistic
keluarga ii) diftong dan vokal berganding
KB – Menghubungkaitkan
14 2.1 Asas membaca dan memahami 2.1.2 Membaca dengan sebutan yang Kembangkan Idea
betul, intonasi yang sesuai, dan
26/4-30/4 Unit 3 memahami; Konstruktivisme:
i) perkataan Pengembangan idea
Balik ke
15 Kampung 3.1
3/5-7/5 Asas menulis 3.1.1 Menulis secara mekanis; Nilai:
Prihatin
ii) suku kata

iii) perkataan Kesyukuran

Kasih Sayang
4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan 4.2.2 Menyanyikan lagu dengan sebutan Hormat-menghormati
*Pentaksiran bahasa dalam bahan sastera yang betul dan intonasi yang sesuai; Menghargai

i) lagu berdasarkan melodi lagu
Sumatif kanak-kanak https://www.youtube.com/
3/5-7/5 watch?v=lgO2eaNG5zU
5.1 Memahami fungsi dan menggunakan
golongan kata mengikut konteks