Page 40 - PERALIHAN

确、具体，语句通顺，表达清楚。
3.2.3 书写记叙文。做到内容真实，语句通顺、叙事清楚、感情自然。 创造 应用活动
4.2.1 分享阅读心得。阅读各类读物，扩充阅读视野。养成喜爱阅读、 阅读分享
乐于分享的习惯。
5.2.1 掌握声母和韵母的基本知识，在说话和朗读时，做到语音标准。 课文
5.5.1 通过阅读，了解文章中各种修辞手法的特点和作用，领会其表达 应用活动
效果，并在写作中恰当使用。
第 13 周 第三单元 1.1.1 针对话题参与讨论，能根据别人的说话进行思考，提出疑问，并 道德价值 创造 应用活动
19/4/2021- 走入大自然 表达自己的感想和意见，作出适当地回应。做到认真聆听，态度 爱护环境意
23/4/2021 文明有礼。 识
一、春光染绿我 1.3.1 进行口头表达，具体地讲述和说明事情，做到内容有组织，用语 全球永续发 导入
第 14 周 们双脚 正确，语句通顺，表达清楚，说话态度恰当，并有吸引听众的意 展
26/4/2021- 识。
30/4/2021 温故知新： 2.1.1 阅读现代文，能在理解的基础上展开想象，获得情感的体验，体 分析、评价 课文
《敕勒歌》 会阅读的乐趣。尝试领会文章的内涵，从中获得有益的启示。在 应用活动
阅读中发展语感，能感受语言的优美，积累语言材料，并了解文
章叙述、描写和说明等表现手法。
3.2.1 习写段落，进行练笔，学习掌握基本的表达手法。能通过观察教 创造 应用活动
材或生活中的人与物，学习写人、状物等手法，做到内容明、具
体，语句通顺，表达清楚。
5.2.1 掌握声母和韵母的基本知识，在说话和朗读时，做到语音标准。 课文
5.3.1 通过阅读，了解各类词语的功能。 能辨析词义，正确地应用词 应用活动
语。
5.5.1 通过阅读，了解文章中各种修辞手法的特点和作用，领会其表达 分析、评价 应用活动
效果，并在写作中恰当使用。
第 15 周 第三单元 2.1.1 阅读现代文，能在理解的基础上展开想象，获得情感的体验，体 道德价值 分析、评价 课文
3/5/2021 - 走入大自然 会阅读的乐趣。尝试领会文章的内涵，从中获得有益的启示。在 爱护环境意 应用活动
7/5/2021 阅读中发展语感，能感受语言的优美，积累语言材料，并了解文 识
二、草虫的村落 章叙述、描写和说明等表现手法。 全球永续发
第 16 周 阅读分享： 4.2.1 分享阅读心得。阅读各类读物，扩充阅读视野。养成喜爱阅读、 展 阅读分享
10/5/2021- 小鸟，请原谅我 乐于分享的习惯。