Page 42 - PERALIHAN

第 21 周 第四单元 1.3.1 进行口头表达，具体地讲述和说明事情，做到内容有组织，用语 道德价值 导入
28/6/2021- 心灵感悟 正确，语句通顺，表达清楚，说话态度恰当，并有吸引听众的意
2/7/2021 识。
二、给家乡孩子 2.1.1 阅读现代文，能在理解的基础上展开想象，获得情感的体验，体 分析 课文
第 22 周 的信 会阅读的乐趣。尝试领会文章的内涵，从中获得有益的启示。在 应用活动
5/7/2021 - 阅读中发展语感，能感受 语言的优美，积累语言材料，并了解
9/7/2021 文 章叙述、描写和说明等表现手法。
3.1.1 习写毛笔字，体会汉字的形体美。以毛笔摹写名家楷书字帖，要 走入书法
第 23 周 求仔细读帖，用心临摹，认识名家运笔的方法，并对写毛笔字产
12/7/2021- 阅读分享： 生兴趣。
16/7/2021 稻草人 3.2.1 习写段落，进行练笔，学习掌握基本的表达手法。能通过观察教 创造 应用活动
材或生活中的人与物，学习写人、状物等手法，做到内容明确、
具体，语句通顺，表达清楚。
4.2.1 分享阅读心得。阅读各类读物，扩充阅读视野。养成喜爱阅读、 阅读分享
乐于分享的习惯。
5.2.1 掌握声母和韵母的基本知识，在说话和朗读时，做到语音标准。 课文
下半年学校假期 (1) CUTI PERTENGAHAN PENGGAL II (1)
（17/7/2021–25/7/2021）
第五单元 1.3.1 进行口头表达，具体地讲述和说明事情，做到内容有组织，用语 道德价值 导入
文化传承 正确，语句通顺，表达清楚，说话态度恰当，并有吸引听众的意 全球永续发
识。 展
第 24 周 一、牛郎织女 2.1.1 阅读现代文，能在理解的基础上展开想象，获得情感的体验，体 分析 课文
26/7/2021- 会阅读的乐趣。尝试领会文章的内涵，从中获得有益的启示。在 应用活动
30/7/2021 温故知新： 阅读中发展语感，能感受语言的优美，积累语言材料，并了解文
第 25 周 《元日》 章叙述、描写和说明等表现手法。
2/8/2021 - 3.2.1 习写段落，进行练笔，学习掌握基本的表达手法。能通过观察教 评价 应用活动
6/8/2021 材或生活中的人与物，学习写人、状物等手法，做到内容明确、
具体，语句通顺，表达清楚。
5.2.1 掌握声母和韵母的基本知识，在说话和朗读时，做到语音标准。 课文
5.5.1 通过阅读，了解文章中各种修辞手法 的特点和作用，领会其表 应用活动
达效果，并在写作中恰当使用。