Page 107 - RPT TINGKATAN 5

9

cacat jisim: E = mc Cadangan aktiviti:
6.2.3 Menyelesaikan masalah yang Membincangkan tentang unit jisim atom (u.j.a.)
melibatkan tenaga nuklear daripada dengan menggunakan jisim 1 atom karbon-12 dan
reputan radioaktif dan tindak nombor Avogadro. 1 u.j.a. = 1.66 x 10-27 kg.
balas nuklear.
6.2.4 Memerihalkan penjanaan tenaga Cadangan aktiviti:
elektrik dalam reaktor nuklear. Membuat pencarian maklumat tentang penjanaan
KANDUNGAN TAMBAHAN tenaga elektrik dalam reaktor nuklear.
6.2.5 Mewajarkan penggunaan tenaga Membincangkan tindak balas berantai dalam
nuklear sebagai tenaga alternatif reaktor nuklear. Membincangkan cara pengawalan
untuk menjana tenaga elektrik. tenaga yang terhasil dari tindak balas berantai
dalam reaktor nuclear

CUTI SEKOLAH (HARI RAYA AIDILADHA)
(19- 25 JULAI 2021)
24 Tema 7.1 7.1.1 Menjelaskan latar belakang Cadangan aktiviti:
(26-30 Julai) Fizik Moden Teori Kuantum pencetusan idea teori kuantum Mengumpul maklumat dan melaporkan tentang
cahaya 7.1.2 Menyatakan maksud kuantum latar belakang perkembangan teori kuantum dari
Bab 7 tenaga. teori klasik yang merangkumi penemuan ahli-ahli
Fizik Kuantum 7.1.3 Menerangkan sifat kedualan fizik berikut:
Gelombangzarah · Isaac Newton · Niels Bohr
7.1.4 Menerangkan konsep foton · Thomas Young · Louis de Broglie
7.1.5 Menyelesaikan masalah bagi · John Dalton
(i) tenaga foton,E=hf · J.J. Thomson
(ii) kuasa, P=nhf ; n ialah bilangan · Max Planck
Fotonyang dipancarkan per saat. · Albert Einstein

7.2 7.2.1 Menerangkan kesan fotoelektrik. Cadangan aktiviti:
Kesan 7.2.2 Mengenal pasti empat ciri kesan Mengumpul maklumat dan melaporkan empat ciri
fotoelektrik fotoelektrikyang tidak dapat kesan fotoelektrik yang tidak dapat diterangkan
diterangkan menggunakan teori menggunakan teori gelombang seperti:
gelombang. · kesan frekuensi ke atas kesan fotoelektrik
· kewujudan frekuensi ambang
· tenaga kinetik elektron tidak bergantung kepada
keamatan cahaya