Page 127 - RPT TINGKATAN 5

Berkuatkuasa mulai : 20 Januari 2021

STANDARD
MINGGU ASPEK KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN

23.0 23.3 23.3.5 Memerihalkan kesan patogen Cadangan aktiviti:
28/6/21- Biodiversit Mikroorganisma terhadap kesihatan manusia. Mengumpul maklumat dan membuat pembentangan
2/7/21 i dan Virus tentang penyakit yang disebabkan oleh patogen:
(i) virus (contoh:Human papilloma virus)
(ii) bakteria (contoh: Salmonella sp.)
(iii) protozoa (contoh: Plasmodium sp.).
(iv) kulat (contoh: Tinea sp.).
24.0 24.1 Murid boleh:
Ekosistem Komuniti dan 24.1.1 Mendefinisikan:
Ekosistem (i) spesies.
(ii) populasi.
(ii) komuniti.

(iv) habitat.
(v) nic.
(vi) ekosistem. Cadangan aktiviti:
Mengumpul maklumat tentang komponen biosis
24.1.2 Mengenal pasti komponen biosis dan dan abiosis.
komponen abiosis dalam ekosistem.
Mengenal pasti komponen biosis dan komponen
24.1.3 Memerihalkan nutrisi autotrof dan abiosis di sekitar padang atau kolam sekolah.
nutrisi heterotrof.
24.1 24.1.4 Berkomunikasi tentang komponen Cadangan aktiviti:
28/6/21- Komuniti dan biosis mengikut aras trof. Mengelaskan komponen biosis kepada 3 kumpulan:
2/7/21 Ekosistem (i) pengeluar.
24.1.5 Memerihalkan pengaliran tenaga (ii) pengguna.
dalam rantai makanan. (iii) pengurai.
Membina rantai makanan dan siratan makanan
24.1.6 Memerihalkan piramid ekologi: untuk komponen biosis di padang atau kolam
(i) piramid bilangan. sekolah.
(ii) piramid biojisim. Melukis, melabel dan membincangkan piramid
(iii) piramid tenaga. bilangan danpiramid biojisim yang songsang.