Page 253 - RPT TINGKATAN 5
P. 253
vii. Lian. 3 Mengaplikasi kefahaman vi. Nusyuz.
PELAJARAN 13 : viii. Poligami. mengenai isu – isu yang vii. Lian.
ISU – ISU DALAM ix. Hadanah. berkaitan dengan perkahwinan. viii. Poligami.
PERKAHWINAN x. Anak angkat. ix. Hadanah.
4.27.2 Merumuskan implikasi perkahwinan x. Anak angkat.
yang tidak mengikut syariat Islam 4 Menganalisis kefahaman Sumbang saran implikasi
dan undang – undang. mengenai isu – isu yang perkahwinan yang tidak mengikut
TAMBAHAN (PK) berkaitan dengan perkahwinan. syariat Islam dan undang – undang.
4.27.3 Berazam membina keluarga bahagia Exit card membina keluarga
secara beradab dan istiqamah. bahagia
5 Menilai kefahaman mengenai
isu – isu yang berkaitan dengan
perkahwinan.
6 Merumus kefahaman mengenai
isu – isu yang berkaitan dengan
perkahwinan.
4.28 Merumus Murid dapat: 1 Menyatakan perkara – perkara Soal jawab maksud, hukum dan
pengenalan ASAS (PK) asas berkaitan wasiat dan faraid. dalil wasiat dan faraid.
pengurusan 4.28.1 Menyatakan maksud, hukum dan 2 Menerangkan kefahaman Penerangan wakil murid galakan
harta selepas dalil wasiat dan faraid. mengenai perkara – perkara dan cara berwasiat.
kematian 4.28.2 Menjelaskan galakan dan cara asas berkaitan wasiat dan faraid. Bina peta pemikiran rukun dan
serta berwasiat. 3 Mengaplikasi perkara – perkara syarat wasiat dan faraid
22 mengamalka 4.28.3 Menjelaskan rukun dan syarat asas berkaitan wasiat dan faraid. Cari maklumat di internet jenis –
nnya secara wasiat dan faraid. 4 Menganalisis perkara – perkara jenis waris dan pembahagian harta
beradab dan 4.28.4 Menerangkan jenis – jenis waris asas berkaitan wasiat dan faraid pewarisan dan kongsikan dengan
istiqamah. dan pembahagian harta pewarisan. serta mengamalkannya. rakan – rakan.
4.28.5 Merumuskan hikmah pensyariatan 5 Menilai perkara – perkara asas Sumbang saran hikmah
PELAJARAN 14 : wasiat dan faraid. berkaitan wasiat dan faraid serta pensyariatan wasiat dan faraid.
mengamalkannya secara beradab.
SMK KENINGAU: RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TING 5 2021

