Page 315 - RPT TINGKATAN 5

MINGGU APRESIASI 1.2 Mengenali dan memahami 1.2.1 Mengenali dan memahami Pada akhir PdPc, murid EMK
41 SASTERA elemen sastera puisi tradisonal (gurindam, seloka) dapat: 1. Kelestarian
i) Mengkaji bentuk 1. Menyatakan lima bentuk Alam Sekitar
PUISI ii) Membaca, memahami dan karya yang dikaji 2. Nilai Murni
4-10 OKT TRADISIONAL menerangkan maksud 2. menjelaskan maksud puisi 3. Kelestarian
2021 GURINDAM iii) Membaca, memahami dan bagi setiap rangkap Global
SELOKA menerangkan tema dan 3. menghuraikan tema puisi
persoalan serta contoh. KBAT
iv) Menganalisis gaya bahasa 4. Menjelaskan lima persoalan 1. Menganalisis
v) Membincangkan nilai serta contoh. 2. Mengaplikasi
vi) Menghuraikan pengajaran 5. Menghuraikan lima gaya
bahasa STRATEGI PDP
6. Menjelaskan lima nilai serta 1. Penyelesaian
contoh. Masalah
7. menghuraikan lima 2. Pembelajaran
pengajaran serta contoh Koperatif

MINGGU APRESIASI 1.2 Mengenali dan memahami 1.2.3 Mengenali dan memahami Pada akhir PdPc, murid EMK
42 SASTERA elemen sastera prosa tradisional (karya klasik) dapat: 1. Nilai Murni
1. Menerangkan aspek binaan 2. Kreativiti dan
PROSA v) Menerangkan binaan plot plot dalam karya Inovasi
11- 17 OKT TRADISIONAL vi) Menghuraikan teknik plot 2.Menghuraikan lima teknik 3. TMK
4. Kelestarian
2021 SASTERA EPIK vii) Membincangkan nilai plot dalam karya Global
viii) Menghuraikan pengajaran 3.Menjelaskan lima nilai 5. Pendidikan
serta contoh. Kewangan
4. menghuraikan lima
pengajaran serta contoh KBAT
1. Menilai
2. Menganalisis
3. Mengaplikasi
STRATEGI PDP
1. Pembelajaran
Koperatif
2. Kemahiran
Belajar Cara
Belajar
3. Kajian Masa
Depan