Page 396 - RPT TINGKATAN 5

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSM PENDIDIKAN SENI VISUAL_TINGKATAN 5_SMK ENTABUAN_TAHUN 2021

BIDANG : SEJARAH DAN APRESIASI SENI VISUAL
TAJUK 1 : SENI BINA
Bulan Minggu Standard Standard Pembelajaran Objektif Cadangan Catatan
Kandungan
Cadangan Strategi
1.1 Persepsi Murid boleh: i. Menjelaskan jenis seni Sesi penerangan KBAT: Menganalisis
3 Seni 1.1.1 Menjelaskan jenis seni bina di bina di Malaysia dan perbincangan
-Pemahaman Malaysia - Foto EMK: Teknologi
(20- terhadap Seni i) rumah tradisional - Video Maklumat dan
22/1/2021) Bina ii) rumah ibadat - Tayangan Komunikasi/ASK,
iii) istana Slide (powerpoint) Patriotisme (seni
iv) kompleks makam bina di Malaysia)
- Lembaran kerja
- Multimedia

1.2 Eksplorasi 1.2.1 Mencirikan seni bina di Malaysia ii. Memerihalkan ciri reka Eksperimentasi/eksp KBAT: Mengaplikasi
4 Seni dari aspek: bentuk dan ragam hias lorasi penghasilan
-Maklumat i) reka bentuk seni bina dokumentasi EMK: Teknologi
daripada ii) ragam hias portfolio pelbagai Maklumat dan
(25-29/01/ pelbagai sumber sumber Komunikasi/ASK,
2021) bagi pengukuhan - Persembahan Patriotisme
pemahaman multimedia
terhadap Seni - Peta pemikiran
Bina
- Artist book
JANUARI - Poster
- Infografik
- Scrap book
Kajian/Pengumpulan
Maklumat melalui
kaedah PAK-21
- Bus Stop
- One Stay Other
Stray
- Pembentangan

1.3 Ekspresi Seni 1.3.1 Menghasilkan satu model bangunan iii. Menghasilkan model Menghasilkan model KBAT:
5 -Penzahiran idea seni bina di Malaysia seni bina pilihan di banguna seni bina Mengaplikasi/Menci
dan konsep Malaysia yang kreatif, menarik pta
melalui pelbagai dan inovatif
(01-05/01/ sumber dan - bahan EMK: Teknologi
2021) teknologi dalam - media Maklumat dan
penjanaan - teknik Komunikasi/ASK,
tugasan - proses Patriotisme
- ruang

3