Page 399 - RPT TINGKATAN 5
P. 399

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSM PENDIDIKAN SENI VISUAL_TINGKATAN 5_SMK ENTABUAN_TAHUN 2021

                                                                      BIDANG : SENI HALUS
                                                                      TAJUK 3 : SENI CATAN
      Bulan   Minggu        Standard            Standard Pembelajaran               Objektif                      Cadangan                     Catatan
                           Kandungan
                                                                                                        Cadangan            Strategi
                        3.1 Persepsi    Murid boleh menjelaskan melalui      i.  Menjelaskan pelukis,   Sesi penerangan   KBAT: Menganalisis
                12      Seni            perbincangan tentang:                   karya, aliran dan gaya   dan perbincangan
                        -Pemahaman      3.1.1   Menjelaskan seni catan Barat    dalam seni catan    - Foto (Jpeg)      EMK: Teknologi
             15-19/03/   terhadap konsep   mengikut abad pilihan dari aspek:    Barat berdasarkan   - Video            maklumat dan
               2021)    Seni Catan          i)  aliran dan gaya                 abad pilihan        - Tayangan         komunikasi
                                            ii)  pelukis dan karya                                  Slide (powerpoint)

                                                                                                    - Lembaran kerja
                                                                                                    - Multimedia
                                                                                                    - Hasil sedia ada
                                                                                                    murid
                        3.2 Eksplorasi   3.2.1 Meneroka hasil karya seni catan    ii.  Mengaplikasikan   Eksperimentasi/eksp  KBAT: Mengaplikasi
                13      Seni                     melalui aktiviti lakaran secara kreatif    pengetahuan tentang   lorasi pemerhatian
                        -Eksplorasi dan            dengan menumpukan aspek:     tema, tajuk, dan    dan membuat        EMK: Teknologi
             (22-26/03/   aplikasi          i)  tema dan tajuk                  pewujudan idea untuk   lakaran (menguji   maklumat dan
               2021)    pengetahuan          ii)  pewujudan idea                menghasilkan karya   pengetahuan sedia   komunikasi,
                        dalam                                                   seni catan          ada murid: tema ,   Kelestarian alam
                        penghasilan Seni                                                            tajuk, media dan   sekitar
       MAC              Catan                                                                       pewujudan idea)
                                                                                                    berpandukan
                                                                                                    lembaran soalan
                                                                                                    - Persembahan
                                                                                                    multimedia
                                                                                                    - Peta pemikiran
                                                                                                    - Artist book

                                                                                                    - Poster
                                                                                                    - Infografik
                                                                                                    - Scrap book

                                                                                                    Kajian/Pengumpulan
                                                                                                    Maklumat melalui
                                                                                                    kaedah PAK-21
                                                                                                    - Bus Stop
                                                                                                    - One Stay Other
                                                                                                    Stray
                                                                                                    - Pembentangan










                                                                                6
   394   395   396   397   398   399   400   401   402   403   404