Page 408 - RPT TINGKATAN 5

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSM PENDIDIKAN SENI VISUAL_TINGKATAN 5_SMK ENTABUAN_TAHUN 2021

7.4 Apresiasi 7.4.1 Mempamerkan hasil rekaan iv.Menjelaskan Sesi apresiasi KBAT: Menilai
39 Seni infografik pengalaman sendiri - Pameran
-Penghayatan 7.4.2 Menghayati dan menjelaskan dengan menumpukan - Pembentangan EMK: Kreativiti dan
(04-08/ terhadap hasil hasil rekaan infografik dengan aspek Bahasa Seni - Gallery Walk Inovasi
10/
Visual dan Pemikiran
hasil produk Seni
OKTOBER 2021) Reka Grafik Seni Visual dan Pemikiran Seni Seni Visual
menumpukan pada aspek Bahasa
(PAK-21)
berdasarkan hasil

dengan
Visual
rekaan infografik yang
menggunakan
Bahasa Seni
sendiri dalam penghasilan
Visual dan 7.4.3 Menjelaskan pengalaman dipamerkan
Pemikiran Seni rekaan infografik
Visual

BIDANG : KOMUNIKASI VISUAL
TAJUK 8 : SENI FOTO (MANIPULASI IMEJ dan e-PORTFOLIO)
Bulan Minggu Standard Standard Pembelajaran Objektif Cadangan Catatan
Kandungan Cadangan Strategi
8.1 Persepsi Murid boleh menjelaskan melalui i. Menjelaskan definisi, Sesi penerangan KBAT: Menganalisis
40 Seni perbincangan tentang: teknik dan fungsi dan perbincangan
-Pemahaman 8.1.1 Menjelaskan definisi Manipulasi kepelbagaian - Foto (Jpeg) EMK: Teknologi
(11-15/10/ terhadap Imej dan e-Portfolio manipulasi imej dan e- - Video maklumat dan
OKTOBER dan e-Portfolio Manipulasi Imej dan e-Portfolio dalam seni - Tayangan
Menerangkan teknik asas
komunikasi
2021)
8.1.2
porfolio
Manipulasi Imej
Slide (powerpoint)
foto

- Lembaran kerja
Membincangkan kepelbagaian:
8.1.3
i) teknik asas manipulasi imej - Multimedia
ii) aplikasi e-portfolio - Hasil sedia ada
murid

15