Page 48 - RPT TINGKATAN 5
P. 48

- Untung tetapi Rugi    2.0 Membaca       2.3 Membaca           2.3.5 Membaca         Pada akhir PdPc
                             (hal 214)                                 untuk memproses       untuk merumus         murid dapat;          Modul HEBAT
                                                                       maklumat              pandangan daripada    1. merumus            Bacaan:
                             KARANGAN                                  daripada pelbagai     penulis yang          pandangan yang        - Perindustrian
                             - Pengurusan Integriti                    bahan.                berbeza tentang       berbeza tentang teks  - Integriti
                             (hal 212)                                                       sesuatu isu           berdasarkan bukti
                                                                                             berdasarkan bukti     secara rasional.
                                                                                             secara rasional
                             PENILAIAN (hal                                                  menggunakan teknik
                             218)                                                            bacaan yang  sesuai.

                                                     3.0 Menulis       3.4 Menulis untuk     3.4.3 Menulis untuk  Pada akhir PdPc
                             PENERAPAN                                 menghasilkan          menghasilkan          murid dapat;
                             SIVIK                                     sesuatu  penulisan    pelbagai jenis        1.menulis untuk
                             - Hormat-                                 secara terancang.     karangan yang         menghasilkan
                             menghormati                                                     lengkap dengan        karangan lengkap

                                                                                             menggunakan           dengan
                                                                                             bahasa berbudaya.     menggunakan
                                                                                                                   bahasa berbudaya.
                                                     5.0 Aspek         5.3 Memahami dan  5.3.4 Memahami            Pada akhir PdPc
                                                     Tatabahasa        menggunakan ayat   dan menggunakan          murid dapat;
                                                                       yang sesuai dalam     ragam ayat yang       1. memahami dan
                                                                       pelbagai bidang       betul mengikut        menggunakan
                                                                                             konteks.              ragam ayat yang
                                                                                                                   betul mengikut
                                                                                                                   konteks.

                                                                                NOVEMBER / DISEMBER
                                                                                                                                           STRATEGI /
                 MINGGU                                                   STANDARD              STANDARD                 HASIL
                 / TARIKH       TEMA / TAJUK          KEMAHIRAN          KANDUNGAN           PEMBELAJARAN  PEMBELAJARAN                   PDPC / EMK /        CATATAN
                                                                                                                                             HEBAT
   43   44   45   46   47   48   49   50   51   52   53