Page 11 - RPT TINGKATAN 3
P. 11
21 1.4 Berbicara tentang sesuatu perkara dalam 1.4.1 Berbicara untuk menganalisis isu semasa yang
pelbagai situasi formal dan tidak formal didengar,ditonton atau dibaca alam situasi formal
28 Jun- secara bertatasusila.
2 Julai TANPA 2.2 Membaca untuk memahami makna 2.2.2 Membaca dan menganalisis maklumat
PERSAUDARAAN SEMPADAN dan ayat dalam pelbagai bahan. respon peribadi yang sesuai
perkataan, rangkai kata, istilah, serta ungkapan
daripada pelbagai bentuk panduan dengan memberi
3.4.3 Menulis perenggan isi dengan bahasa yang
3.4 Menulis untuk menghasilkan sesuatu
gramatis secara kritis dan kreatif
penulisan secara terancang
4.4 Mempersembahkan pelbagai prosa dan puisi
secara kreatif 4.4.2 Mempersembahkan puisi dalam pelbagai
media secara kreatif.
22 1.3 Mendengar dan memahami maklumat, fakta, 1.3.2Mendengar dan menganalisis maklumat yang
idea dan hujah dalam pelbagai wacana dan terdapat dalam pelbagai wacana serta memberikan
5-9 Julai memberikan respons respons yang betul, tepat dan bermakna.
SASTERA 2.3 Membaca untuk memproses maklumat 2.3.1Membaca dan mengulas maklumat daripada
pelbagai teks dengan betul dan tepat
daripada pelbagai bahan.
MEKAR 3.4 Menulis untuk menghasilkan sesuatu 3.4.4 Menulis perenggan penutup penulisan yang
lengkap serta menepati tema menggunakan ayat
penulisan secara terancang
yang gramatis.
BAHASA, 4.4.Mempersembahkan pelbagai prosa dan puisi 4.4.3 Mempersembahkan karya prosa dan puisi
secara kreatif dalam pelbagai aktiviti berbahasa.
secara kreatif.
SUBUR
