Page 13 - RPT TINGKATAN 3
P. 13
25 1.4 Berbicara tentang sesuatu perkara dalam 1.4.2 Berbicara untuk menganalisis isu semasa yang
BUDAYA 2.2 Membaca untuk memahami makna secara bertatasusila.
2-6 Ogos pelbagai situasi formal dan tidak formal. didengar, ditonton atau dibaca dalam situasi formal
2.2.2 Membaca dan menganalisis maklumat
ENDAH perkataan, rangkai kata, istilah, serta ungkapan daripada pelbagai bentuk panduan dengan
memberikan respons peribadi yang sesuai
dan ayat dalam pelbagai bahan
SENI, 3.4 Menulis untuk menghasilkan sesuatu 3.4.5 Menulis sesuatu penulisan dengan wacana
penulisan secara terancang.
yang lengkap serta menggunakan bahasa yang
gramatis dan kreatif.
INDAH 5.4 Memahami dan menggunakan frasa 5.4.1 Memahami dan menggunakan pelbagai frasa
dalam ayat mengikut konteks.
26 1.6 Menyampaikan maklumat tentang sesuatu 1.6.1 Menjana idea dan menyampaikan pidato
perkara dalam pelbagai situasi. dengan betul, jelas, dan intonasi yang sesuai
9-12 Ogos
menggunakan ayat yang gramatis.
BUDAYA 2.2 Membaca untuk memahami makna 2.2.2 Membaca dan menganalisis maklumat
perkataan, rangkai kata, istilah, serta ungkapan
daripada pelbagai bentuk panduan dengan memberi
dan ayat dalam pelbagai bahan.
respon peribadi yang sesuai
ENDAH 3.4 Menulis untuk menghasilkan sesuatu 3.4.5 Menulis sesuatu penulisan dengan wacana
yang lengkap serta menggunakan bahasa yang
penulisan secara terancang.
gramatis dan kreatif.
SENI, 4.4Mempersembahkan pelbagai prosa dan puisi 4.4.3 Mempersembahkan karya prosa dan puisi
secara kreatif dalam pelbagai aktiviti berbahasa.
secara kreatif.
INDAH
