Page 141 - RPT TINGKATAN 3

5.4 5.4.1 Memahami
Memahami dan menggunakan
dan pelbagai frasa
menggunaka dalam ayat
n frasa mengikut konteks

OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat
1. Menyenaraikan jenis-jenis frasa.
2. Memberikan contoh yang sesuai mengikut konteks.

PERUNTUKA AKTIVITI
STANDARD PEMBELAJARAN (SP) N MASA
MINGGU/ TEMA STANDARD YANG PdPc/ RUJUKAN PENTAKSIRAN
TARIKH TAJUK KANDUNGAN KANDUNGAN KANDUNGAN KANDUNGAN DIPERLUKA PBD, FORMAT
PT3/SPM
ASAS TAMBAHAN PELENGKAP N
(JAM)
 Buku Teks  Soalan
KETERAMBPILAN perkara isu secara 2 jam  Cikgootube Sumatif
Formatif
Digital
33 1.8 Mengulas 1.8.1  DELIMa  Soalan
sesuatu
Mengkritik
04.10.2021 atau topik membina  Youtube  Soalan
- tentang  Aplikasi  Google Form
Modul
media sosial
08.10.2021 sesuatu isu (Facebook  Kerja Projek
kemasyarakat
MENINGKATA MEMIKAT kritis dan jelas Streaming),  Pembelajara
(PBL)
Live
an dengan
Instagram
n Berasaskan
menggunakan
Masalah
Live
ayat yang
(Problem
Streaming
gramatis
KECERGASAN Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat  dll)  Based -
Google
Solving
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Kajian Isu)
Meet atau
Microsoft
Kahoot
1. Mengkritik secara membina tentang sesuatu isu kemasyarakatan dengan kritis
Quizizz
Teams (Live

dan jelas menggunakan ayat yang gramatis.
75 Streaming)  ZipGrade