Page 318 - KOMPILASI PBL (Versi PKP) JILID 2

KOMPILASI PBL VERSI PKP JILID 2
FASA 1:
Minggu 1 - Perancangan
23 – 30 April 2020
FASA 2:
Minggu 2 - Pelaksanaan
1 – 7 Mei 2020
pembelajaran di sekolah mahupun di rumah.
6. Antara langkah yang sesuai untuk memelihara dan
memulihara alam sekitar ialah mengitar semula
barangan terpakai. Contohnya, menggunakan kad
manila yang terpakai sebagai bahan utama untuk
membina model-model dalam projek ini. Begitu juga
halnya dengan menggunakan botol plastik terpakai
yang diisi dengan plastik yang padat sebagai
pengganti kepada batu bata dalam pembinaan
bangunan konkrit agar mengurangkan pencemaran
alam sekitar.
7. Saya mempelajari bahawa ketelitian, ketepatan
ukuran dan kesabaran yang tinggi amat diperlukan
semasa pembinaan model agar dapat disiapkan
dengan betul, tepat dan kemas terutamanya dalam
proses melukis bentangan model dengan ukuran
sudut dan kepanjangan yang tepat. Selain itu, saya
mempelajari kemahiran untuk memilih bentuk model
yang sesuai untuk digabungkan agar dapat
ditafsirkan dalam bentuk lukisan pelan dan dongakan.
Proses Pembelajaran
 Guru menerangkan tugasan PBL kepada murid.
 Guru dan murid berbincang tentang tugasan projek.
 Murid merancang jadual kerja / takwim dengan
bantuan dan nasihat guru.
 Guru menyediakan rubrik pentaksiran sebagai
panduan murid dalam melakukan penilaian kendiri
projek.
 Murid mengumpul maklumat melalui pembacaan /
merujuk pelbagai sumber (buku teks, buku rujukan,
Internet).
 Murid mula mencipta produk / projek
 Murid melakukan penilaian kendiri projek dengan
merujuk rubrik yang disediakan oleh guru
318